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口才艺术与社交 网碌溺通识 课后作业答案
1
双向说话时候的通俗易懂不适宜用于领导与领导的对话。()
我的答案:×
2
关于双向说话,下列表述错误的是:()
?
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?
? A、应注意“巧” B、不忘“变” C、注意“请” D、没必要深刻
我的答案:D
3
不属于双向说话的表达方式的是()
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?
?
? A、聊天 B、谈心 C、自己朗读课文 D、讨论
我的答案:C
4
双向说话的主体思想是()
?
?
?
? A、通俗易懂 B、易接受 C、诚心 D、思想深刻
我的答案:C
5
双向说话必要时要攻心和掌握主动权。(()
我的答案:√
1
争论的核心在于“理”字。()
我的答案:√
2
奇绝是属于口才修辞方法。()
我的答案:√
3
哪项不属于单向说话需要处理的关系()
?
?
?
? A、角色与入境 B、情与理的关系 C、角色与身份 D、有声与无声
我的答案:C
4
思维语言的外化仅通过有声语言。()
我的答案:×
日常的口语表达方式——说话(三)已完成
1
发挥是关键,可以离开演讲主体。()
我的答案:×
2
与致辞的要求不符的一项()
?
?
? A、感情色彩浓 B、针对性强 C、篇幅越长越好
? D、不要求太长
我的答案:C
3
不属于单向说话的表达方式的是()
?
?
?
? A、发言 B、致辞 C、演讲 D、座谈
我的答案:D
4
不属于发言要求的是()
?
?
?
? A、朴素 B、清楚 C、言之无物 D、言之有物
我的答案:C
口语表达王冠上的明珠——辩论和演讲(一)已完成 1
辩论是()
?
?
?
? A、吵架 B、斗嘴 C、抬杠 D、思想利用语言的交锋
我的答案:D
2
辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。()
我的答案:√
3
不属于辩论的特点的是()
?
?
?
? A、观点对立性 B、表达的现场性 C、思维的迟缓性 D、论理的严密性
我的答案:C
4
辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。()
我的答案:√
5
辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。()
我的答案:×
6
思维的机敏性决定表达的现场性,反应快也要说的快。()
我的答案:×
7
不属于思维的敏锐性来源的是()
?
?
?
? A、知识底蕴 B、平时训练 C、辩论种类 D、己方人数多
我的答案:D
口语表达王冠上的明珠——辩论和演讲(二)已完成 1
不属于以谬制谬法的是()
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?
?
? A、引申荒谬 B、以误显误 C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾
我的答案:C
2
不属于辩论的一般逻辑法则的是()
? A、巩固己方的阵地
? B、使群众确认己方观点
? C、犀利反驳对方
? D、赞同对方观点
我的答案:D
3
寻找辩题题魂不正确的是()
? A、使辩题由窄变宽
? B、分析己方之利弊
? C、分析对方之利弊
? D、使辩题由宽变窄
我的答案:A
4
确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。()我的答案:√
5
明确辩题概念的原则不包括()
? A、唯我所用
? B、对我有利
? C、对对方有利
? D、约定俗成
我的答案:C
口语表达王冠上的明珠——辩论和演讲(三)已完成 1
林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。() 我的答案:√
2
不属于辩论要求的是()
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? A、旗帜鲜明 B、可以不讲理 C、辨清辩题 D、理据充分
我的答案:B
3
不属于断后聚歼法的三步骤的是()
?
?
?
? A、请进门 B、关门 C、关门打狗 D、砸坏门
我的答案:D
口语表达王冠上的明珠——辩论和演讲(四)已完成 1
对于辩论赛评判标准说法错误的是()
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?
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? A、看对方反驳是否犀利 B、看辩手的配合 C、不在乎辩风 D、失误是否突出
我的答案:C
2
辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。() 我的答案:√
3
中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。() 我的答案:√
1
不属于按功用分类的演讲是()
? A、政治演讲
? B、交际演讲
? C、学术演讲
? D、辩论演讲
我的答案:D
2
演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()我的答案:√
3
好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。() 我的答案:×
4
不属于按风格划分的演讲类型是()
? A、平实型
? B、深刻型
? C、辩论演讲
? D、论辩型
我的答案:C
5
辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()
我的答案:√
关于政治演讲说法错误的是()
?
?
?
? A、不具有时代性 B、具有鼓动性 C、有感染力 D、要阐述演讲者的政治观点
我的答案:A
口语表达王冠上的明珠——辩论和演讲(六)已完成 1
演讲的本质要求是阐述一个理论问题。()
我的答案:√
2
不属于演讲的特征的是()
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