教育评价论文40306808.doc

第4部分：小论文 对教育评价发展的认识 【摘要】：关键词：教育评价教育评价是随着教育的产生而发展起来的一门学科，源于对学生进行的学业检查和考试，最早发端于中国隋唐时期的科举考试。教育评价形成独立的研究领域，并逐步向科学化方向发展则始于19世纪末和20世纪初。在大力推行素质教育的新形势下,当前的教育评价在很大程度上束缚着素质教育的发展,需要构建科学的教育评价体系。教育评价由于人们极端化的追求，在许多方面已蜕变为束缚学校教育工作的樊篱，导致教育评价只重视选拔功能，忽视评价的改进功能，忽视学生的主体价值。现代教育评价改革将走向智力因素与非智力因素评价的统一、教育与管理功能的统一、科学主义与人文主义方法的统一。 两个面向：面向全体学生，面向学生的每个方面。 三个发展：促进学生的全面发展、智能发展、特长发展。 四个学会：学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。 二、建立旨在促进学生、教师、学校不断提高和发展的评价体“发展为本”，评价为人的终身发展服务； 1、 2、 3、 4、 5、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 原文地址：教育评价作业答案（作业1至作业3）作者：轻盈的风 作业1参考答案 ? 一、填空题： 1、教育测量 2、诊断性评价 3、个体内差异评价 4、自我评价 5、输入评价、过程评价 6、过程类指标 7、权重系数 8、预评价 9、访谈、测验 10、有结构观察法 二、名词解释 1、教育评价：P3教育评价是评价者根据一定社会确定的教育目标和价值标准，对教育活动满足社会与受教育者需要的程度作出判断的活动。 2、教育评价标准：P92教育评价标准是指对应于相应的评价指标或项目，被评对象达到什么程度或水平者是合乎要求的，或是优秀的、良好的等等。它由素质标准、职责标准和效能标准三部分构成。 3、评价中的晕轮效应：P116 4、测验的信度：P164 5、测验的效度：P164 三、简答题 1、教育评价有哪些功能？P10 2、如何贯彻教育评价的科学性原则？P20 3、根据评价目的，教育评价可大体分为哪类？这两类评价的主要区别是什么？P91 4、教育评价方案的主要内容一般包括哪些方面？P91 5、在评价过程中，被评价者产生的主要障碍心理现象有哪些？P112 6、问卷设计的基本要求有哪些？P143 ? 作业2参考答案 ? 一、填空题 1、重测信度 2、选拔性 3、水平性 4、全息性 5、课程目标? 教学目标 6、运用? 评价 7、认知策略? 态度 8、学习能力与交流能力? 审美能力 9、奖惩性教师评价观 10、班级组织与管理 二、名词解释 1、学生评价：P223 2、教育目标：P231 3、学生自我评价：P252 4、教师评价：P274 5、教师自我评价：P296 三、简答题： 1、发展性学生评价观点的主要内容和特点是什么？P270 2、从当前学生评价改革的趋势来看，学生评价的原则是什么？P230/P270 3、教师评价学生的常用操作方法有哪些？P262 4、发展性教师评价观的基本内涵是什么？P282 5、学校可以对教师的哪些教育教学行为开展评价？P288/P324 6、教师进行自我反思的内容和途径有哪些？P298 ? 作业3参考答案 ? 一、填空题 1、教学活动评价? 教学绩效评价 2、课程教学效果评价 3、发展性原则? 改进性原则 4、工作作风 5、机构职能 6、制度是否健全 7、工作计划内容是否全面 8、常设的 9、社会评价组织结构 10、5? 3 二、名词解释题 1、学校教学工作评价P327 2、课程教学质量评价P335 3、学校管理工作评价P357 4、学校管理工作绩效评价P372/P386 5、区域教育评价P422 三、简答题 1、可以从哪些方面评价中小学的课堂教学质量？P355 2、通过课堂听课评价他人的课堂教学质量，评价者要做好哪几项具体工作？P340 3、可以从哪些方面评价学校管理工作的具体过程？P369 4、可以从哪些方面评价学校的办学特色？P373 5、开展教育评价有何意义？P422 6、评价地方校本课程开发时要关注哪些内容？P402案例：2 }4 ^- F9 f3 z! @) D; h# `? ???19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意着孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，关痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他说是戴尔·卡耐基。* U9