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班主任工作计划范文0
班主?任工?作计?划范?文
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班?主任?工作?计划?范文?
班?主任?工作?计划?范文?
大?地回?春,?万物?复苏?。新?一学?期的?到来?,我?们的?工作?也将?辞旧?迎新?,在?原有?的基?础上?迎接?新的?挑战?。有?人说?:一?个好?班主?任就?是一?个好?班集?体。?如果?说每?个孩?子都?是一?颗小?星星?,我?愿用?真诚?,热?情为?他们?撑起?一片?挚爱?的晴?空,?让他?们各?自闪?烁出?最灿?烂,?最动?人的?光辉?!为?了让?班级?充满?活力?与创?新,?为了?能更?好地?塑造?孩子?们的?心灵?,让?他们?得到?全面?的发?展,?也为?了使?新学?期班?级上?能有?更新?的气?息,?特制?定班?主任?计划?如下?:
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? ? 一?、抓?好常?规工?作1?、了?解学?生思?想状?况。?了解?和研?究学?生是?做好?班主?任工?作的?前提?。为?了深?入了?解学?生的?思想?状况?,我?主要?采取?以下?几种?途径?:⑴?与学?生交?谈。?有计?划地?利用?班会?课与?学生?交谈?,通?过召?开中?下生?座谈?会、?召开?班干?部会?议等?方式?来了?解学?生情?况,?增加?师生?感情?消除?学生?与教?师之?间的?隔膜?,有?利于?开展?工作?。⑵?不定?期检?查学?生的?作业?。通?过平?时的?观察?与检?查学?生的?书面?作业?,了?解学?生的?学习?态度?和进?度,?学生?出现?较大?的进?步要?及时?鼓励?与表?扬,?当学?生的?成绩?出现?较大?的退?步时?,要?及时?调查?原因?,扭?转局?势。?⑶进?行家?庭访?问、?召开?家长?会。?通过?与小?学生?父母?的对?话,?了解?小学?生在?家庭?、社?会等?方面?的表?现情?况。?争取?家长?对学?校工?作的?配合?。2?、抓?好班?主任?的日?常工?作。?⑴组?织好?学生?参加?升旗?和做?操。?组织?学生?参加?每一?周的?升国?旗,?是对?学生?进行?形象?具体?的爱?国主?义教?育,?通过?这种?形式?可以?激发?学生?热爱?社会?主义?祖国?和人?民解?放军?的情?感,?进一?步把?自己?的学?习、?生活?与祖?国的?前途?、命?运联?系起?来。?组织?和指?导学?生的?课间?操,?是保?证小?学生?经常?锻炼?身体?的重?要措?施。?做课?间操?是班?主任?坚持?跟班?指导?,要?求学?生做?到精?神饱?满,?姿势?正确?,动?作符?合节?奏,?做操?完毕?听口?令整?理好?队伍?,依?次返?回课?室。?⑵检?查本?班学?生值?日生?工作?。班?级的?值日?制是?培养?小学?生良?好道?德品?质和?自治?自理?能力?的重?要途?径。?目前?学校?中独?生子?女的?比重?越来?越大?,在?他们?的身?上不?可避?免地?会具?有独?生子?女在?性格?上的?弱点?。学?校通?过班?级的?值日?工作?,对?他们?进行?关心?他人?,关?心集?体,?热爱?劳动?,培?养劳?动习?惯等?方面?的教?育,?都有?着重?要的?现实?意义?。3?、组?织和?培养?班集?体。?班级?集体?是班?主任?教育?的对?象,?又是?班主?任工?作依?靠的?教育?力量?。班?级集?体不?是自?然而?然形?成的?,需?要班?主任?进行?长期?工作?,进?行组?织和?培养?。⑴?确立?共同?的奋?斗目?标、?培养?良好?的班?风。?共同?的目?标是?班集?体形?成和?发展?的动?力。?班主?任在?了解?和研?究学?生的?基础?上,?向全?班学?生提?出明?确的?前进?目标?,并?制定?出有?效措?施,?鼓励?全班?学生?努力?去实?现奋?斗目?标,?一个?奋斗?目标?的实?现,?就可?以使?班集?体达?到巩?固和?发展?。一?个优?秀的?班集?体还?应该?有良?好的?班风?,正?确的?舆论?。这?种班?风、?舆论?对学?生有?很大?的教?育作?用。?为此?,班?主任?必须?培养?良好?的班?风,?而培?养班?风要?以正?确的?舆论?做起?。班?上有?了正?确的?舆论?,坏?事在?班上?就得?不到?支持?,就?会很?快被?制止?,学?风、?班风?就可?以达?到巩?固的?目的?。4?、做?好个?别学?生的?教育?工作?。班?主任?在组?织学?生开?展集?体活?动的?同时?,要?注意?对学?生进?行个?别教?育工?作。?班集?体中?总有?一些?比较?特殊?的学?生,?他们?或是?学习?差,?或是?性格?孤僻?,或?是顽?皮捣?蛋。?班主?任必?须做?好这?些特?殊学?生的?教育?工作?。具?体做?法如?下:?对于?个别?学生?的教?育,?班主?任应?持正?确的?态度?,思?想上?不要?歧视?,感?情上?不要?厌恶?,态?度上?不能?粗暴?。对?后进?生要?一分
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