山东卷、全国新课程Ⅰ卷文科考点考题对比表.ppt

2015年山东卷、全国新课程Ⅰ卷（文科）考点考题对比表 2015年山东卷、全国新课程Ⅰ卷（文科）考点考题对比表 2015年山东卷、全国新课程Ⅰ卷（文科）考点考题对比表 2015年山东卷、全国新课程Ⅰ卷（文科）考点考题对比表 2015年山东卷、全国新课程Ⅰ卷（文科）考点考题对比表 2015年山东卷、全国新课程Ⅰ卷（文科）考点考题对比表 2015年山东卷、全国新课程Ⅰ卷（文科）考点考题对比表 * 奇函数，解含指数的 不等式 8 对称问题中函数解析式的求 法，指数对数式的互化 12 分段函数，复合函数 （类理10） 10 指数函数与对数函数复合的分 段函数 10 幂的运算，利用指数 函数与幂函数的单调 性 3 函数 逆否命题 5 逻辑 用语 集合运算：求交集 集合运算：求交集 （类理1） 1 集合 考查内容 题号 考查内容 题号 单元块 全国新课程Ⅰ卷 山东卷 解三角形问题，利用正弦定理、余弦定理、勾股定理 17 解三角形问题，正弦定理 17 余弦函数的图象与性质，求单调区间（同理8） 8 图象变换（同理3） 4 三角函数 含 与自然对数的复合函数，零点的判断，利用导数证明不等式 21 利用导数求切线方程 14 自然对数的复合函数，含 复合函数，切线，单调性与最值问题；特值法；分类讨论 20 导数及其应用 考查内容 题号 考查内容 题号 单元块 全国新课程Ⅰ卷 山东卷 线性规划 12 线性规划，求二元一次式最值 15 均值不等式，新定义 14 不等式 等比数列的定义，前n项和公式 13 等差数列，通项、前n项和公式 7 等差数列，赋值法求通项；错位相减法求和 19 数列 平面向量的数量积，直线与圆的位置关系 20 加减法计算 2 平面向量的数量积，直线与圆的位置关系 13 平面 向量 考查内容 题号 考查内容 题号 单元块 全国新课程Ⅰ卷 山东卷 直线与圆的位置关系，平面向量的数量积 20 直线与圆的位置关系，平面向量的数量积 13 直线 与圆 四棱锥型，证面面垂直，三棱锥体积、侧面积 18 三视图，圆柱和球的表面积（同理11） 11 三棱台，（1）证线面平行（同理17）；（2）证面面垂直 18 圆柱的体积计算，扇形弧长公式，应用题（同理6） 6 旋转体的结构，圆锥体积（类理7） 9 立体 几何 考查内容 题号 考查内容 题号 单元块 全国新课程Ⅰ卷 山东卷 统计，古典概型，求概率 16 散点图，回归方程的求法和应用（同理19） 19 几何概型，利用对数函数的性质 7 古典概型 4 茎叶图，平均数，标准差 6 概率与统计 双曲线，三角形面积 16 椭圆定义求标准方程；相似椭圆，求三角形面积的最大值（同理20） 21 椭圆与抛物线的标准方程、几何性质 5 双曲线，求离心率（类理15） 15 圆锥 曲线 考查内容 题号 考查内容 题号 单元块 全国新课程Ⅰ卷 山东卷 推理与证明 复数运算 3 复数运算，共轭复数（同理2） 2 复数 循环结构，运算求解（同理9） 9 循环结构，运算求解（类理13） 13 算法 考查内容 题号 考查内容 题号 单元块 全国新课程Ⅰ卷 山东卷 含参数的绝对值不等式的解法与三角形面积的求法，分类讨论，难度：中，10分（同理24） 24 4-5不等式选讲 极坐标与直角坐标的互化，极坐标中的距离公式。难度：易，10分（同理23） 23 4-4极坐标参数方程 圆的切线，解直角三角形，证明与求角的大小。难度：中，10分（同理22） 22 4-1几何证明 考查内容 题号 考查内容 题号 单元块 全国新课程Ⅰ卷 山东卷 近三年山东文科数学二卷平均分、难度对比一览表 2015高考数学山东卷分析 试卷综述: 今年的高考数学试题是对新课程改革成效的检验，是新课程改革的重要指标，对今后新课程改革和中学数学教学具有较强的指导作用。 2015年数学试卷的知识点覆盖面广，各章节知识分配恰当，题目数量稳定、试题难度安排适当，文、理科两份试卷难、中、易的比例分配恰当，题设立意新颖。试卷具有很高的信度、效度和区分度。达到了考基础、考能力、考素质、考潜能的考试目标。命题稳中有变，稳中有新，继续保持了我省高考自主命题的风格，具有浓郁的山东特色。 命题指导思想: 依据《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》和《2015年普通高等学校招生全国统一考试（课程标准实验版）山东卷考试说明》。 结合我省高中教学实际，体现数学学科性质和特点。 保持相对稳定，体现新课程理念。 遵循“有利于高等学校选拔新生、有利于中学推进素质教育和课程改革、有利于扩大高校办学自主权。 力求科学、公平、公正、安全、规范”的命题原则。 数学思想 分类讨论的思想