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- 2017-12-08 发布于广东
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《论语》六则教案.ppt
《论语》六则 教学目标:? ①掌握常用的文言词语,能用现代汉语翻译课文。? ②理解课文内容,能流畅地朗读、背诵课文。? ③积累成语、格言、警句。 ? 介绍《论语》 宋代宰相赵普说:“半部《论语》治天下”。 可见《论语》的地位之高,内容之博大精深。《论语》是“语言的论纂”,也就是语录的意思,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇,是儒家经典著作之一。东汉列为“七经”之一(七经:《诗》《书》《礼》《易》、《春秋》《论语》《孝经》)。南宋时,朱熹把《论语》和《大学》、《中庸》、《孟子》合为《四书》。 介绍作者 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,是我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“大成至圣”。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。 在认识论和教育思想方面,注重“学”与“思”的结合,提出了不少很有启发意义的见解。他首创私人讲学之风,主张“有教无类”,因材施教。相传弟子有三千,著名学者七十二人。但是他鄙视“学稼”、“学圃”,看不起劳动人民。 在政治上,主张“君君、臣臣、父父、子子”,维护奴隶制秩序,在维护贵族统治的基础上提倡教化。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。 他对我国古代文
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