《迟到》小学课件.pptxVIP

北师大版 五年级 语文 上册 第七单元 初读课文，整体感知? 请大家用自己喜欢的方式自由朗读课文，边读边想：课文主要写了一件什么事情？主要内容“我”小时候上学经常迟到。在一个雨天，“我”想赖床不去上学被父亲痛打了一顿。后来，在老师的帮助和父亲的关怀下，“我”认识到了自己的错误并及时改正，从此再也不迟到了。再读课文，理解内容? 父亲是怎样打“我”的呢？请从文中找出有关内容加以体会。? “爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！”? “爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。”? “那一条条鼓起的鞭痕，红肿的，而且发着热。”? ①打的动作：“抄起”、“倒转”、“一抡”? ②打的声音：“咻咻”。? ③打的过程：“从床头打到床尾”、“哭”? ④“我”的伤痕：“一条条”、“红肿的”、“发着热”父亲打得非常用力，打得的确很狠，出乎“我”的预料。思考问题? 父亲为什么会打“我”打得这么狠呢？挨打以后的“我”有什么变化呢？请结合课文内容加以分析。父亲打“我”的原因? 1.下雨天“我”不仅起晚了，还不想上学，父亲在反复催促“我”仍然无动于衷的情况下，实在气极了，打了“我”。? 2.父亲怕“我”将来养不成好的习惯，希望借此机会教育我。“当我上一年级的时候，就有早晨赖在床上不起来的毛病。每