为你打开一扇门-课件（PPT-精）.ppt

在众多的“门”中，作者着力要向我们介绍的就是“文学之门”。 本段中心句是哪一句？ 亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 “高智商的野蛮人”怎么理解？ “高智商”是说此人智力水平高；“野蛮人”是说此人不读文学作品，在修养、情感上落后，在行为上粗鲁野蛮。作者用对立的概念、深刻的内涵，一语道破了对文学一无所知者的本质特征。 * 徘徊在门外，永远只是个门外汉，垂涎于门内的宝藏； 勇敢打开门，就能登堂入室，尽享门内无尽的乐趣。 好漂亮的一扇门啊！！ 为你打开一扇门 赵丽宏 散文家，诗人。上海人，1951年出生于上海。 “文革”期间曾下乡插队，1977年考入华东师大中文系， 1982年毕业。从事多年文学编辑工作，1987年应聘为 上海作家协会专业作家。现为上海市作家协会副主席。 80年代以来，先后出版散文集、诗集、报告文学集等 共30余部。作品多次获全国文学奖。 初读课文，认识它们吗？ 浏（ ）览 衰（ ）弱 徘（ ）徊( ) 诠（ ）释 缩（ ）影 风俗（ ） 探索（ ） 憧（ ）憬（ ） liú shuāi pái huái quán suō sú suǒ chōng jǐng 凝（ ）聚 裨（ ）益 潜（ ）移默化 硕（ ）士 危言耸（ ）听 途径( ) níng bì qián shuò sǒng jìng 这里的“门”是实写还是虚写？ 这里运用了什么修辞手法？有何好处？ 虚写 比喻，形象生动 世界上的种种未知的领域入口处。 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。想一想：你知道哪些这样的“门”？ 植物之门 动物之门 名胜古迹 风俗 阅读课文，思考：打开这些门的过程是什么？打开门和不打开门的结果有什么不同？ 开门的重要性 门里 世界（领域） 打开 激动人心 乐趣无穷 贫困 衰弱 求知和阅世 对比 不想开门 “为你展现新奇美妙的风景” 开门 阅读课文，思考：打开这些门要具备什么条件？ 只要你愿意花时间，花功夫，只要你对门里的世界有探索和了解的愿望。 《水浒传》 三国演义 四 大 名 著 朗读课文第四自然段，本段讲了关于“文学”的哪些方面？  文学之门 非 常 重 要 特点 功能 大有裨益 民族的历史 时代的缩影、心声 社会风俗画、人文风景线 传达憧憬理想 凝聚智慧 增长知识 提高修养 丰富情感 精神和情感的结晶 内涵 最生动的表达 最形象的诠释 关系 *