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三比例的基本性质
下面每组中两个比能组成比例吗？为什么？ （1） 80:2和200︰5 （2）7:4和10︰6 （3） : 和12︰9 根据2×9=3×6， 你能写出比值不同的比例吗？ * 比例的基本性质 六年级数学组 判断下面的两个比能不能组成比例． 80∶2 和 200∶5 因为： 80∶ 2 ＝40 200∶5=40 40=40 所以： 80∶ 2 ＝200 ∶5 判断下面的两个比能不能组成比例． 7∶4 和 10∶6 因为： 7∶ 4＝ 10∶6= ≠ 所以： 7∶ 4和10 ∶6 不能组成比例。 判断下面的两个比能不能组成比例． ∶ 和 12∶9 因为： ∶ ＝ = 所以： ∶ = 12∶9 12∶9= 你能根据图中的数据写出不同的比例吗？ 组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 6 ︰ 3 4 ︰ 2 ＝ 外项 内项 6 ︰ 3 4 ︰ 2 ＝ 外项 内项 ＝ 6×2 4×3 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 6︰3 4︰2 ＝ 6 3 ＝ 4 2 外项 外项 内项 内项 交叉相乘 ＝ 6×3 4×2 0.5×2 ＝（ ）×（ ） 0.5 5 ＝ 0.2 2 2 5 ︰ 1 2 ＝ 3 5 ︰ 3 4 × ＝（ ）×（ ） 2 5 3 4 8︰25＝40︰125 ( )×( ) ＝( )×( ) 5 0.2 1 2 3 5 8 125 25 40 应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例，把组成的比例写出来。 3.6︰1.8和0.5︰0.25 （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） ———————————— 应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例，把组成的比例写出来。 3.6︰1.8和0.5︰0.25 （ 3.6 ）×（ 0.25 ）=（ 0. 9） （ 1.8 ）×（ 0.5 ）=（ 0.9 ） 3.6︰1.8=0.5︰0.25 1. 2. 3.应用比例的基本性质，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，把组成的比例写出来。 （1） 3 4 ︰ 1 10 和 15 2 ︰ 1 （2）9︰12和12︰15 4.下面哪几组中的四个数可以组成比例？把组成的比例写出来。 *
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