60-卓帆中小学信息技术考试系统解决方案.docVIP

“卓帆中小学信息技术考试系统”解决方案 目 录 前言 一、卓帆公司简介………………………………………………………………………4 二、产品市场情况……………………………………………………………………….5 三、信息技术考试系统………………………………………………………………….6 1. 信息技术与传统学科的区别………………………………………………………6 2. 信息技术考试系统背景分析………………………………………………………6 3. 信息技术考试目前所存在的方式及利弊…………………………………………6 3.1 传统的试卷考试………………………………………………………………6 3.2 无纸化软盘考试………………………………………………………………6 3.3 网络化考试系统………………………………………………………………6 4. 卓帆信息技术考试系统解决方案…………………………………………………6 四、信息技术考试系统现状与需求………….……..……..……...……………………9 . 1. 网络环境现状…..…………..………………………………………………………9 2. 信息技术考试需求…………………………………………………………………9 五、中小学信息技术考试项目实施的宗旨与目标……………………..…………10 六、中小学信息技术考项目解决方案…………………………………..……………10 1. 功能简介………..…………..……………………………………………………..10 2. 考试管理流程……………………………………………………………………..12 2.1 题库建设……………………………………………………………………..12 2.2 报名…………….…………………………………………………………….12 2.3 授权与试题发布匹…………………………………………………………..13 2.4 现场管理……….…………………………………………………………….13 2.5 成绩汇总及其统计分析……………………………………………………..13 3. 各功能模块说明………………………………………………...……………...…13 3.1 成绩管理系统………………………………………………………………..14 3.2 评分系统.……….……………………………………………………………15 3.3 考试系统……………………………………………………………………..16 七、系统在保证考试顺利进行方面所采取的措施……...…..…………………….17 1. 保密性设计………………………………………..………………………………17 2. 安全性设计………………………………………………………..………………17 3. 还原性设计……………………………………………………..………………17 4. 连续性设计…………………………………………………….….………………17 八、系统在防止考生作弊方面所采取的措施…………..………………..…………...17 1. 报名控制防止作弊…………………………..……………………………………17 2. 试题抽取方式防止作弊…………………….……………………….……………17 3. 考试验证防止作弊…………………….…………………………….……………18 九、系统所采用的核心技术…………………..……..…………………...…………...18 十、系统的软硬件要求……..……………………..……………………..…………….19 十一、产品的售后保证……………………………………………….…………….….19 十二、卓帆信息技术考试系统成功案例……...………………………..……….…….20 十三、附录……………………………………………………………….…………….21 (注：本资料在发布时，因容量限制图片均已删除,故页面有变动) 前 言 经济全球化的同时，一场全球性的教育信息化革命，在教育各个领域的不同层面展开。教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素，在教育的各个领域广泛地利用信息技术，促进教育现代化的过程。2001年开始用5-10年时间在中小学普及信息技术教育，以信息化带动教育现代化，努力实现我国基础教育跨越式的发展,这也意味着信息技术课程的教育将在我国蓬勃发展。 ?在中小学开设信息技术必修课的阶段目标是：2001年，全国普通高级中学和大中城市的初级中学都要开设信息技术必修课。2003年，经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课。2005年，所有的初级中学以及城市和经济比较发达地区的小学