高考数学二轮复习(文)保分题冲关系列3.docVIP

高考数学二轮复习(文)保分题冲关系列3.doc

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高考数学二轮复习(文)保分题冲关系列3

保分题冲关系列(三) (时间:45分钟 分数:60分) 1.(2015·四川内江四模)已知向量a=,b=. (1)当ab时,求cos2x-sin 2x的值; (2)设函数f(x)=2·b,已知在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=,b=2,sin B=,求 f(x)+4cos的取值范围. 解:(1)a∥b,cos x+sin x=0,tan x=-. cos2x-sin 2x===. (2)f(x)=2(a+b)·b=sin+, 由正弦定理得,=可得sin A=, 所以A=. f(x)+4cos=sin-. x∈,2x+, 所以-1≤f(x)+4cos≤-. 2.(2015·内蒙古呼伦贝尔二模)如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为4,E是BC的中点,点F在侧棱CC1上,且CC1=4CF. (1)求证:EFA1C; (2)求点C到平面AEF的距离. (1)证明:过点E作ENAC于N,连接EF. 连接NF,AC1,由直棱柱的性质知, 底面ABC侧面A1C,所以EN侧面A1C, 所以NFA1C, 在RtCNE中,CN=CEcos 60°=×4×=1, 又CC1=4CF,=, NF∥AC1, 又AC1A1C,故NFAC1,A1C平面NEF, 所以 EFA1C. (2)解:设点C到平面AEF的距离为d, 则V三棱锥C-AEF=V三棱锥F -AEC, 即SAEF·d=·SAEC·CF, 所以d=. 3.(2015·辽宁大连二模)某企业有两个分厂生产某种零件,按规定内径尺寸(单位:mm)的值落在(29.94,30.06)的零件为优质品.从两个分厂生产的零件中各抽出500件,量其内径尺寸,结果如下表: 甲厂: 分组 [29.86, 29.90) [29.90, 29.94) [29.94, 29.98) [29.98, 30.02) [30.02, 30.06) [30.06, 30.10) [30.10, 30.14) 频数 15 30 125 198 77 35 20 乙厂: 分组 [29.86, 29.90) [29.90, 29.94) [29.94, 29.98) [29.98, 30.02) [30.02, 30.06) [30.06, 30.10) [30.10, 30.14) 频数 40 70 79 162 59 55 35 (1)由以上统计数据填下面2×2列联表,并问是否有99.9%的把握认为“生产的零件是否为优质品与不同的分厂有关”; 甲 厂 乙 厂 合计 优质品 非优质品 合计 附:k2= P(K2≥k),0.100,0.050,0.025,0.010,0.001 k, 2.706,3.841,5.024,6.635,10.828(2)现用分层抽样方法(按优质品和非优质品分二层)从乙厂抽取五件零件,求从这五件零件中任意取出两件,至少有一件优质品的概率. 解: (1)列联表如下: 甲 厂 乙 厂 合计 优质品 400 300 700 非优质品 100 200 300 合计 500 500 1 000 χ2= = ≈47.61910.828. 所以有99.9%的把握认为“生产的零件是否为优质品与不同的分厂有关”. (2)乙厂抽取3件优质品,2件非优质品,优质品记为a,b,c,非优质品记为1,2. 从中任意抽取2件,抽取的情况构成的集合为 {ab,ac,a1,a2,bc,b1,b2,c1,c2,12}, 至少有一件优质品的情况为{ab,ac,a1,a2,bc,b1,b2,c1,c2},所以从这五件零件中任意取出两件,至少有一件优质品的概率为. 4.(2015·浙江温州二测)已知数列{an}满足:a1=1,a2=2,且an+1=2an+3an-1(n≥2,nN*). (1)设bn=an+1+an(nN*),求证:{bn}是等比数列; (2)求数列{an}的通项公式; 求证:对于任意nN*都有++…++<成立. 解:(1)由已知得an+1+an=3(an+an-1),(n≥2,nN*), 则bn+1=3bn,又b1=3,则{bn}是以3为首项、3为公比的等比数列. (2)解法一:由(1)得bn=3n,即an+1+an=3n,则an+an-1=3n-1,(n≥2), 相减得an+1-an-1=2×3n-1,(n≥2), 则a3-a1=2×31,a5-a3=2×33,…,a2n-1-a2n-3=2×32n-3, 相加得a2n-1-a1=,则a2n-1=(n≥2), 当n=1时,上式也成立, 由a2n+a2n-1=32n-1,得a2n=, 故an=. 解法二:由an+1+an=3n,得 (-1)n+1an+1-(-1)nan=-(-3)n, 则(-1)na

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