帮我学会自信.PDFVIP

为了视力低下或失明的婴儿为了视力低下或失明的婴儿 为了视力低下或失明的婴儿为了视力低下或失明的婴儿 帮我学会自信帮我学会自信 帮我学会自信帮我学会自信 有视觉缺陷的婴儿往往消极地待在他们被放置的地方，很少对探索周围环境、四处活动有兴 趣。然而这一阶段的探索与活动是婴儿学习和发育的关键。让他们感觉到安全，把世界带到 离他们身边并让他们体验各种姿势，这会增进他们的兴趣和活跃性。 制造制造边界边界 制造制造边界边界 当婴儿看不清的时候，他们很难判断自己的下一步会不会跌倒、受伤或者碰到意想不到的 事物而受到惊吓。为此，第一步是为他们创造一个让他们能看见或者感觉到的边界，并让 他们自己去发觉属于他们的安全区域。对于一些孩子来说，只需要放一个对比鲜明的饰边 在他们的垫子上；而其他的孩子可能需要一些可以触摸到的边界。你可以找一些能让他们把身体的一部分靠住的东西。对 于非常消极、胆怯的孩子，任何时候都需要有一个边界，即使对于在你的膝盖上的 孩子，也要用你自己的身体来限制他们的行动，直到你发现他们开始不惧怕越过边 界，并且乐于探索边界之外的世界的时候。 把世界带到他们身边把世界带到他们身边 把世界带到他们身边把世界带到他们身边 如果有一些东西可以触碰和探索，孩子可以更好地认识到他们自己和世界的其他部分的区别。在他们 触手可及的地方放一些有趣的东西，只要他们想，就总是可以去听、去闻、去触摸或去看。孩子们会 感到不舒服，如果他们碰到的东西总是变位置或者四处滚动，所 以记住把这些东西绑或钉在附近的物体上。别忘了你自己的衣 服，脸和手，这些对于孩子们来说都是具有很大吸引力的。 鼓励体验更多的姿势鼓励体验更多的姿势 鼓励体验更多的姿势鼓励体验更多的姿势 当我们在以不同的姿势玩耍时，我们会更好地了解我们的身体，因为在我们必须不断地调整自 己的身体来保持平衡或者拿到某个东西。对于新生儿来 说，最初的探索就是他们自己的身体。帮他们体验不同 的姿势在日常生活中也很容易做到。 Children Learn in Diffenrent Ways Author: Namita Jacob Series Editor, Namita Jacob, Illustrations: Hesperian Foundation Chetana, Chennai Translated by: Bangsheng Tang, Graduate Student, .in Tsinghua University, Beijing