浙江省新昌县西郊中学八年级下科学 2.6二氧化碳的性质 课件.pptVIP

* * 问题1、近年 来地球上气温正在逐渐升高，什么 原因使地球气温如此变化呢？ 问题2、报纸报道，某农村一户农民挖了一口井，约十 四、五米，因民工施工时在井下烧火照明，而 家人不知。一日，其大女儿想看看井下是否有 水，于是沿梯而下，结果很久不见动静，上面 的二女儿及邻居一男孩亦跟下去，结果三人 身亡于井中，为什么会出现这种悲剧 ？ 你知道是谁在作怪吗？ 二氧化碳是呼吸作用的产物，也是植物光合作用的主要原料之一。那么空气中的二氧化碳主要来自哪里？ ——生物的呼吸 和燃料的燃烧 二氧化碳具有哪些性质呢？ 新课 二氧化碳的性质 从实验现象中可得 二氧化碳具有： 物理性质： 密度比空气大 化学性质： 不能燃烧也 不能支持燃烧 这个实验又说明了什么？ ——CO2能溶于水 （物理性质） 一、二氧化碳的物理性质 常温下是一种无色无味的气体， 密度比空气大 能溶于水 二氧化碳在一定 条件下有三态变化 （注意：干冰与冰的区别） CO2气体 无色液体 雪状固体（干冰） 降温 再降温 升华（吸热） 二、二氧化碳的化学性质 1、通常情况下，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧 2、二氧化碳本身无毒，但不能供给呼吸（具有窒息作用） 空气中CO2含量： 1%————对人体 有害 4%--5%———— 气喘、头晕 10%————窒息死亡 在进入久未开启的地窖或深洞之前须先灯火试验 （空气中二氧化碳的含量没有不行、太多也不行） 3、二氧化碳能跟水反应生成碳酸 CO2 + H2O = H2CO3（碳酸） （碳酸具有酸性，能使紫色石蕊试液变 红色) 碳酸不稳定，见光、受热会分解，使二氧化碳逸出 H2CO3 = CO2↑+H2O H2O H2O H2CO3 CO2 + H2O CO2 （紫色） （红色） （紫色） 滴石蕊试液 （无色） 4、二氧化碳能跟澄清石灰水（Ca(OH)2的水溶液）反应 现象：澄清石灰水变浑浊。 原因：生成了难溶于水的白色固体碳酸钙 化学方程式：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O 应用：（1）这个反应用来检验二氧化碳的存在 （2）久置石灰水瓶壁有一层白膜（CaCO3） （3）石灰浆粉刷墙壁原理 （白色） 三、二氧化碳的用途 （性质决定用途） 1、可用来灭火（原因： ⑴ ⑵ ⑶ ） 2、作气体肥料（植物光合作用的原料） 3、固态二氧化碳——干冰，可作致冷剂及 人工降雨 4、工业原料。制纯碱、尿素和汽水等。 今天你学到了什么？ CO2的是无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。 2、CO2的化学性质： ⑴二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧 ，不能供给呼吸。 ⑵二氧化碳能跟水反应 CO2 + H2O = H2CO3（碳酸） ⑶ 二氧化碳能跟石灰水反应： CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O 1、CO2的物理性质： 3、二氧化碳的用途 由CO2分子 由C、O元素 构成 组成 1、无色、无味气体 1、既不能燃烧，也不支持燃烧 2、能溶于水 2、CO2不能供给呼吸 3、密度比空气大 物理 化学 3、CO2与水的反应 ρ＝1.977g/L CO2 CO2+H2O =H2CO3 (使石蕊变红） 4、干冰—固态CO2 性质 性质 H2CO3＝H2O + CO2 （碳酸不稳定） 易升华 用途 4、CO2与石灰水的反应 CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3 ＋H2O “CO2的功与过” （用来鉴定CO2） CO2 练习： 2、怎样鉴别水和澄清石灰水？鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，最简便的方法是什么？ 1、保持二氧化碳化学性质的最小粒子 （ ）