集团化办学对机电一体化专业人才培养突出作用.docVIP

集团化办学对机电一体化专业人才培养突出作用 摘要：目前，高职机电一体化专业存在着课程建设不合理，师资力量薄弱，实训设施不完善，招生就业难等诸多问题，集团化办学是解决这些问题的有效途径。本文以辽宁地质工程职业学院推进集团化办学为例，从专业建设、“双师型”教师队伍建设、实训基地建设和招生就业一体化四个方面着重阐述集团化办学对机电一体化专业人才培养的突出作用。 关键词：集团化办学 机电一体化 人才培养 0 引言 2013年该院机电一体化专业被辽宁省教育厅批准为“对接产业群省级职业教育示范专业”，这一项目的成功申报，得益于集团化办学对该院机电一体化专业人才培养的突出作用（如图1）。 图1 1 集团化办学对机电一体化专业人才培养的突出作用 1.1对接产业，统筹专业建设 机电一体化技术专业是该院机电专业群核心专业，是学院重点建设专业。依托集团，联合仪器仪表产业集群中的企业专家组成专业指导委员会，不断了解机电行业的现状与发展，深入分析行业职业能力需求，改革课程体系和教学内容，建立突出职业能力和素质培养的课程标准，适时调整人才培养方案，并积极探索实现人才培养目标的新途径。 与集团企业共同制订人才培养方案，实现专业课程内容与职业标准相对接。构建“教、学、做一体化”的高端技能型人才培养方案，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对