浙江省临海市新概念教育咨询有限公司八年级科学下册第二章《《第5节 光合作用（二）二氧化碳》学案.docVIP

一、学习目标 知识目标 了解二氧化碳的物理性质和化学性质,了解二氧化碳在自然界中的作用及对人类生活、生产的意义。 2、能力目标 培养通过实验认识物质性质的方法；以及根据实验现象分析、推理、判断的能力。 3、情感目标 激发好奇心和探究欲，发扬勤于思考、勇于创新和实践的精神。 二、教学重点、难点 重点：二氧化碳的物理性质和化学性质 难点：二氧化碳的化学性质 三、学法 实验探究，交流讨论 四、学习过程 一、二氧化碳物理性质的探究 实验名称 实验步骤 现象和结论 观察： 颜色 状态 气味 实验1： 研究二氧化碳的密度 实验现象 分析 实验2： 研究二氧化碳的水溶性 实验现象 分析 二氧化碳物理性质的小结： 1、 2、 3、 基 础 训 练 题 1、二氧化碳是 ( ) A、无色无味的气体 B、一种