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§7.1 认识电路 电路的三种状态 串联电路： 实验演示： 像这样把元件逐个顺次连接起来的电路——称串联电路. 串联电路图 连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极. 实物图： 电路图： 观察实验现象（1） 观察1： 当合上开关时，两个灯泡有什么变化？ 两灯泡都 亮 观察实验现象（2） 观察2：当调换开关 S 的位置并闭合时，两个灯泡有什么变化？ 两灯泡都 亮 观察实验现象（3） 观察3： 当断开开关时，两个灯泡有什么变化？ 两灯泡都 不亮 串联电路的特点 1）电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个元件。 2）电路中只需要一个开关，且开关控制所有的用电器，开关的位置对电路没有影响。 3）电路中的各个用电器互相影响。 S S1 S2 L1 L2 像这样把用电器并列地连接在电路中的两点之间，称并联电路。 并联电路： 实验演示： 观察： 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2 有什么变化？ S S1 S2 L1 L2 观察实验现象 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 S S1 S2 L1 L2 再观察： 当断开开关 S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、 L2的变化？ 观察实验 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 S S1 S2 L1 L2 再观察： 当断开开关 S，合上开关S1、S2时，灯泡L1、 L2的变化？ 观察实验 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 不亮 并联电路的特点 1）电流有两条（或多条）路径。 2）各元件可以独立工作，互不影响。 3）干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路. 2.根据电路图连接实物图。 L2 L1 S1 S2 S3 S1 S3 L1 S2 L2 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是 （ ） A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联 C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联 D. 条件不足,无法判定 C 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后) S S1 S2 L1 L2 干 并联 L1 L2 L1、L2 串联电路知识结构方框图 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连，无分支. 各用电器工作有关联： 任意一个用电器不工 作，其他用电器均停 止工作. 一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关. 并联电路知识结构方框图 工作特点 并联电路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器（包括跟用电 器相连的开关）各自接 在电路两点之间. 某一条支路断开时，其 他支路上的用电器照常 工作. 干路上的开关可以控制 所有用电器，而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器. 通路 通路：处处连通的电路（闭合电路） 断路 断路：电路在某处断开（开路） 短路：不经用电器直接用导线将 电源正负极连通。 短路包括：电源短路和局部短路。 1、必须杜绝电源短路，它非常危险。 2、被局部短路的用电器不工作，其他用电器 正常工作。 L1 L2 S + 用电器局部短路 S１ Ｓ Ｓ１ L1 L2 S + 用电器局部短路 A － 0.6 3 Ａ 短路 这样连接对吗？ 学生讨论 这样连接对吗？ 断路 学生讨论 * * * * * 由电源、用电器、开关和导线等元件组成的通电路径叫电路。 一、电路的组成： 电源：提供电能的装置。 1、常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机 2、电源的能量转化：其他形式的能转化为电能 1.5V 2V 家庭电路的电压为220V 蓄电池 发电机 干电池 电源: 正极标有“＋”号， 负极标有“－”号。 太阳能电池板 氧化银电池 锂电池 各种各样的电池 用电器： 用电元件，消耗电能， 把电能转化为其他形式能。 电饭堡 电风扇 洗衣机 电视机 电脑 收音机 开关： 控制电路通和断， 控制电能的输送。 导线： 电流路径，输送电能的通道。 二、电路图 1、用规定的符号画出表示电路连接情况的图就是电路图。 2、常用的电路元件符号 常见电路元件的符号： 电池 电池组 开关 电灯 电铃 电动机 交叉不相连 接的导线 交叉相连 接的导线 怎样画电路图 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 这样好看吗？ 2、整个电路图