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【精选】执业医师-医学心理学
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第一单元? 绪论
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第一节? 概述
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考点:在现代医学中占重要地位:医学模式转变、预防战略转变、临床需要、改善医患关系
(H2004-1-16 本题超纲,答案应为D) 心理学的学科创建人 冯特?
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????????????? 第二节? 医学心理学的研究对象、任务与方法
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考点:医学心理学研究方法4(观察、实验、调查、心理测量)
(2003-1-1,影响健康的有关心理问题和行为D)
医学心理学的研究方法有:
一、临床观察法
优点:直接源于生活实际,缺点:易受主观因素及时间短暂的偶然性影响。
二、实验室方法
优点是所测数据精确、可信;缺点是不接近自然生活。
三、心理测验方法和评定量表法
1.心理测验是对心理进行客观的、标准化的定量测定的方法。
2.评定量表也是评定心理和行为量化的方法。
3.两者共同点是客观化、数量化,有标准化的操作程序;不同点是量表法标准化程度不如测验法。
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????????????? 第三节? 医学心理学主要学派的观点
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考点:注意总结本节有关主题词:代表人物、学派、特点关键词
????? 理论:1精神分析、2行为主义、3、心理生理、4、人本主义、5、认知学派
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一、精神分析理论的观点
1.弗洛伊德将心理活动分为
(1)意识:人们当前注意到的,由外界刺激引起的,符合社会规范和道德标准的并通过语言表达的心理活动。
(2)前意识:人们当前并未注意到,需经他人提醒或经自己集中注意,并努力回忆才能进入意识领域的心理活动,它是意识和潜意识之间的过渡领域。
(3)潜意识:又称无意识,指由本能冲动引起的和被压抑的愿望,是不能为人意识到,也不能说出的心理活动。2001-4-81
2.认为正常人的心理活动,大部分是在潜意识中进行,因其不能进入意识领域,所以常得不到满足。
3.认为童年时压抑在潜意识中的心理冲突.是引起各种心理障碍和心身疾病的根源。
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二、行为主义理论的观点
1.华生、巴甫洛夫认为人的一切行为、习惯、生活方式都是通过学习得来的。2006-1-17
2.学习类型
(1)巴甫洛夫的经典条件反射:由条件刺激物与非条件刺激物在时间的结合(强化),并经训练而获得的反射。
(2)斯金纳的操作条件反射:由操作式动作与强化物相结合,如与食物奖励、认知因素、欲望、动机、情感奖励,或与惩罚性强化物相结合而产生的反射。
(3)班杜拉的社会观察学习:通过注意观察模特的行为,再通过个人认识、记忆、模仿行动而习得的条件反射。
3.治疗的原则也是通过不强化而使已建立的错误反射消失(消退)。
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三、心理生理学理论的观点
l.坎农等认为,心理因素对健康和疾病产生的影响,必须通过生理活动作为中介机制。(2003-277与之相关的有,
2.生理中介是指心理必须通过神经系统、内分泌系统和免疫系统三大调节系统,从而对人体各系统、各器官的健康发生影响。
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四、人本主义学派的观点
l.罗杰斯、马斯洛认为:人性是善的,人的本质都要发挥自己的潜能,实现自己的理想,是高尚的向上的。
2.潜能是指友爱、白尊、自由、平等、创造性、追求真善美和公正的价值。
3.人都要实现自己的潜能,自我实现。
4.环境如阻碍自我实现便产生各种心理障碍和疾病。
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五、认知学派理论
? 贝克和瑞米认为,人的行为是个人理性认识、评价的结果。只有矫正错误观念,才能解除心理障碍。
?第二单元?? 医学心理学基础
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????????????? 第一节心理活动
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考点:1心理活动分类
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一、心理学的概念
心理学是研究机体心理活动和行为规律的科学,其研究对象是人的心理活动和个体的行为。
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二、心理活动的定义及分类
1.心理活动又称心理现象,包括两个方面,即心理过程和人格。
2.心理过程是指心理活动发生、发展、消失的动力过程.包括认识过程、情绪过程和意志过程。
(2005-1-36 ) 认识过程包括:感知觉、学习、记忆、思维、想象、注意、语言(本题难度较大)
3.人格又称个性,包括两个方面
(1)人格特征:是指先天遗传、稳定不易变化的心理特征,如气质、性格、能力等。
(2)人格倾向:即后天习得、随环境变化而产生的心理倾向,如世界观、人生观、珂想、需要、动机、兴趣等。
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????????????? 第二节? 心理的实质
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一、心理实质的内容? H2004-1-13
(一)心理是脑的功能
(二)心理是客观现实的主观能动反映(2003-1-58?? H2004-1-13)
2)人脑对现实的反映具有主观性(经历不同)、能动性(即有选择地反映外界事物),不是对所有外界事物都反映。(Z2006-1-34,E)
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????????????? 第三节? 认识过程
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考点:2知觉定义;特性4
一、感觉、知觉的概念与特征
1.感觉是客观事物作用于感觉器官
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