【精选】教师专业技能与素质培训195题.doc

1. 批判性反思与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 ) 2. 应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的条件、方式和效果，使规律充分发挥作用。 (填空 ) 3. _教学实验就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。 (填空 ) 4. 评述是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。 (填空 ) 5. 教育工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。 (填空 ) 6. 作为一名教师，肩负着“传道、授业、解惑”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。 (填空 ) 7. 教案是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。 (填空 ) 8. 前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“平行影响”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。 (填空 ) 9. 同理心是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。 (填空 ) 10. 课外活动是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。 (填空 ) 11. 课例研究是教师专业能力提升的“（）”。 (单选 ) A绊脚石 B磨刀石 C润滑油 D以上都不是 12. （）的好坏，也间接地影响学生尤其是中小学生的识字能力和书写水平。 (单选 ) A圆珠笔 B毛笔 C粉笔字 D钢笔 13. （）是课堂中最常见的教学媒体。 (单选 ) A板报 B图书 C计算机 D黑板 14. （）是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。 (单选 ) A电视 B放映机 C幻灯片 D计算机 15. （）以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部已经存在的资料，并加以分析。 (单选 ) A访问调查 B问卷调查 C个案调查 D文献调查 16. （）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。 (单选 ) A纵向比较 B横向比较 C同类比较 D相异比较 17. 如对某个教育问题进行调查研究后，写成的报告即为（）。 (单选 ) A经验总结报告 B调查报告 C实验报告 D专论 18. （）通常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。 (单选 ) A教育实施 B教育计划 C教育实验 D教学方法 19. （）是作者对自己或本单位在某一时期从事的教育、教学活动进行全面、系统回顾的一种文体。 (单选 ) A教学方法 B教师意见 C教育工作总结 D文献 20. （）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。 (单选 ) A实验报告 B教案 C试卷分析报告 D申请书 21. （）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。 (单选 ) A行为训练法 B活动教育法 C环境陶冶法 D品德考核法 22. 教师对学生的（）是一种教育的力量。 (单选 ) A真诚 B担忧 C辱骂 D挑剔 23. 尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。 (单选 ) A帮助 B爱 C担忧 D操心 24. 懂得运用交谈艺术，是每位教师与学生交谈成功的（）。 (单选 ) A关键 B核心 C理念 D原因 25. （）最终决定着课程实施的走向。 (单选 ) A助理 B主任 C校长 D教师 26. 树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。 (单选 ) A可持续发展 B终身学习 C教学相长 D以上都是 29. 班主任必备的首要条件是（）。 (单选 ) A责任心 B细心 C耐心 D爱心 27. （）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。 (单选 ) A老师 B班主任 C年级主任 D校长 41. 经验总结的类型有（）。 (多选 ) A全面总结 B主观臆断 C专题总结 D感性画面 38. 课题选择的原则是（）。 (多选 ) A需要性 B创造性 C科学性 D可能性 28. 创新精神的培养，应来源于（）。 (单选 ) A校长 B家长 C教师 D偶像 29. 具体抓好一个班，（）是关键。 (单选 ) A校长 B家长 C教师 D班主任 30. 课程的改变带来的是学习（）的改变。 (单选 ) A环境 B资料 C方式 D目的 31. 教师通用能力实现的途径和方法地（）。 (多选 ) A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不