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- 2017-12-21 发布于湖北
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《礼仪展风采 课件》初中思想品德人教2001课标版八年级上册课件27346.ppt
学习目标: 1、知道什么是礼仪,在人际交往中礼 仪的作用。 2、了解个人礼仪的主要要求。 3、掌握生活中基本的社交礼仪。 自学提示: 1、礼仪是什么? 2、讲礼仪的意义 3、生活中基本的社交礼仪 个人礼仪表现: 就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。 p84 学生日常文明礼仪 1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。 2、着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)。 3、仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩戴首饰,不涂指甲油,不纹身。 4、举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道。 5、不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小。 6、使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。 7、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。 8、上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手。 9、进老师办公室应喊“报告”或轻微敲门,经允许后再进入。 10、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西,借东西及时归还。 立、坐、行为什么更容易被人接受? 它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人以
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