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巩固提升,放大亮点,精神引领

巩固提升,放大亮点,精神引领,和谐发展 开学情况: 慕德东局长到黄墩镇调研教育工作 ? 金秋送爽,玉桂飘香,9月13日,是中秋“小长假”节后的第一个工作日,一大早,区教育局慕德东局长就风尘仆仆来到了黄墩镇,对黄墩镇的教育工作开展了调研活动。 在黄墩镇教委、学校领导的陪同下,慕局长视察了该镇中学、中心小学、中心幼儿园等学校,现场察看了学校的校园设施、校容校貌、校园环境,看望一线教职员工,并听取了教委、学校负责同志就学校建设、教育教学工作情况的汇报,重点了解近期教育工作的落实、办学条件改善、学校管理、师资力量等方面情况。 在黄墩镇中心幼儿园,慕局长和该镇中、小学、幼儿园的班子成员进行了亲切座谈。慕局长首先对黄墩镇近几年来的教育教学工作所取得的成绩给予了充分肯定;同时,又针对提升教育教学质量、留守儿童、师德建设、校园安保等问题,提出了殷切希望及明确要求;他希望黄墩镇全体教干教师继续发扬优良传统,真抓实干,搞好教育工作,并且结合实际,有新的研究,新的发展方向。他还亲切地勉励校长、园长要做专家型、研究型的校长、园长;他要求校长、园长们要深入基层,多和教师们去研究教学,进一步提高教育教学质量。 一是开学准备工作扎实细致。组织教师对开学工作作出详细的部署。至开学之日,做到环境卫生打扫到位、教材发放到位、工作计划制订到位,保证了新学期教学工作的顺利开展。 二是师生到校情况较好。 三是教学工作迅速入轨。 四是安全工作扎实开展。 五是师生的精神面貌。 六是学校的环境卫生。 不足之处: 环境卫生有死角,清理部彻底; 教室、办公室物品摆放部规范; 各特种用室有占用现象,没有打扫; 各类常规工作落实的不到位:三表、计划、备课、作业、作业批改、学习; 学校安全工作落实有欠缺; 教师、学生还没有完全进入角色; 学校亮点特色及创新项目不明显; 对自己的要求过低,以前经验性的东西太多,精致、精品东西太少。 岚山区2011年秋季教育督导评估方案 ? 一、内容 (一)中小学校 1.上半年对全体教干教师的考核评估结果及在德育、教学、常规管理方面重点开展的工作。 2.本学期开学后开展了哪些工作,以及工作计划和方案等。 3.落实岚教字〔2011〕32号文件的实施情况。 4.实验教学和网络教学的自评及实施计划。 5.“关于做好秋季开学工作的通知”落实情况 二、检查范围 岚山区域范围内的中小学校、区直高中、职业中专,其中完全小每镇(街道)各抽查2-3处。 三、评估程序 小学、初中同步进行,各镇(街道)教委于9月13号到教育局抓抽,按抓抽的顺序查看;区直高中、职业中专最后查评。 四、查评方法 (一)查评共分三个组。小学组,中学组,职业中专组。其中小学组每镇(街道)查半天。中学组每个学校查看半天,之后查看区直高中;职业中专可以单独进行查评。 (二)评 估 组 组 长:梁作涛 副组长:吕学锋 秦洪河 于国字 小学组组长:刘 斌 成 员:宋友安 陈维亮 陈 玲 张 鹏 陈祥风 中学组组长:周福明 成 员:葛长岭 王贵滢 马先艳 梁启峰 王宗芳 李 方 职高组组长:宋全亮 成 员:刘 婧 李维会 (三)查评步骤 1.查评时各学校要组织中层以上管理人员参会,校长做简要汇报(上半年的重点工作、新学期已开展的工作和打算,时间10分钟)。 2.查评组长分工查评,查评时注重实效、看结果、重点是师生调查。查评方法和计分办法不通知学校。 3.当场反馈评价结果(成绩)。 4.集合学校中层、教研组长和相关人员进行指导培训,提出整改建议和整改期限,经校长签字确定整改内容和复查时间。 5.到规定时间再由原查评人员复查验收,成绩确认以整改后的为准。(注:整改部分得分按整改到位的百分率计算,如:整改内容的总分是50分,整改了90℅,得分是50×80℅=40分;整改了60℅,得分是50×50=25分;以此类推。) 五、评估时间 小学9月14—19日查评。 9月20日汇总并形成反馈意见。 中学9月14—22日查评。 9月23日汇总并形成反馈意见。 职高9月22日查评。 9月23日汇总并形

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