2017年高考政 治一轮复习最易错考点系列7意识认识社会意识的知识含解析.docVIP

意识认识社会意识的知识 意识、认识、社会意识 ★★★★ ○○○○ 一、意识 1、从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础来看，它是高度发达的物质系统---人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。物质是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。 2、意识能动性的特点： （1）意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，比如预先制订蓝图、目标和计划，这点和动物的活动是有本质的区别的，动物的活动纯粹是无目的的本能活动。 （2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性。人的意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么。同时，人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且把握事物的本质和规律。意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件，也是人能够认识世界的根本原因。?世界上只有尚未被认识之物，而没有不可认识之物。?? 3、意识能动性的两个表现： ⑴人能够能动地认识世界： ①人不仅能认识事物外部现象，还能把握事物的本质和规律。 ②人不仅能认识现在，还能追溯过去，预测未来。 ③世界上只有尚未被认识之物，而没有不可认识之物。 ⑵人能够能动地改造世界： ①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，是指通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 二、认识 1.实践是认识的来源 认识是主体对客体的能动的反映。在实践活动中，人们借助于一定的工具作为手段，同客观物质对象发生关系，使客观对象发生某种改变，并从中获得对客观事物的认识。 2.实践是认识发展的动力 (1)人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究。 (2)实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认识的发展。 (3)实践锻炼和提高了人的认识能力，从而推动认识的不断深化。 3.实践是检验认识的真理性的唯一标准 (1)要检验一种认识是否正确地反映了客观事物，就必须超出认识的范围，从认识之外寻找判断认识是否与客观事物相符合的标准。 (2)只有把主观和客观联系起来加以比较和对照，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。唯一能够满足这一要求的，就是处在主观和客观交汇点上的实践。通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。在这一过程中，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。 4.实践是认识的目的和归宿。认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。 5.实践和认识的辩证关系 实践和认识是辩证统一的关系。（1）实践是认识的基础，是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的和归宿，是检验认识真理性的唯一标准。（2）认识对实践具有反作用，科学理论对于实践具有指导作用。 6.辩证唯物主义认识论 原理：实践决定认识，实践是认识的基础；认识反作用于实践，科学理论对实践具有巨大的指导作用。真理是客观性和具体条件性的统一，真理是发展的，人的认识具有反复性、无限性。 要求：我们要与时俱进，开拓创新，坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 三、社会意识 1、社会存在和社会意识的辩证关系 【原理内容】⑴社会存在决定社会意识，①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。 ⑵社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用。 【方法论】①要树立实践第一的思想，在分析社会现象时，要尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是；②同时要确立正确的社会意识，树立正确的价值观，反对落后的消极的社会意识。 物质与意识的辩证关系。这个原理需要辩证地思考和应用，主要是从两个方面，一个是物质决定意识，一个是意识对物质的反作用，以及它的方法论一切从实际出发。在哲学高考材料题中，命题者越来越倾向用认识论的知识来命题，要引起我们的注意，同时在训练过程中注意区分意识、认识和社会意识三者的区别。 1. 2017年9月5日，国家主席习近平在厦门主持新兴市场国家与发展中国家对话会并发表重要讲话。习近平指出，当今世界经济下行风险和不确定性在同步上升，多边贸易谈判举步维艰。面对新形势，新兴市场国家和发展中国家需要同舟共济，坚定信心，联手营造有利发展环境，努力实现更