2018届高考政 治一轮复习每日一题第20周意识的本质和作用含解析.docVIP

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2018届高考政 治一轮复习每日一题第20周意识的本质和作用含解析

意识的本质和规律 高考频度: 难易程度: 著名哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能画画,那么它画出来的上帝一定是一条牛。”这句话生动地说明了 A.上帝是根本不存在的,关于上帝的观念不过是人脑自生的 B.物质决定意识,有什么样的上帝,就会产生什么样的上帝观念 C.上帝观念是人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映 D.物质决定意识,意识反作用于物质 1.物质决定意识 (1)从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物。首先,意识是自然界长期发展的产物;其次,意识是人类社会发展的产物。 (2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能,没有人脑,就不能形成意识。 (3)从意识的内容看,无论是正确的意识,还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。 (4)结论:物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原,意识是派生的,物质决定意识。 2.意识的能动作用 (1)意识能动性的特点。 ①意识活动具有目的性。 ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性。 (2)意识能动性的表现。 ①人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。意识能够复制当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或者幻想的世界。意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。 ②人能够能动地改造世界。意识对人们改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。意识对人体生理活动具有调节和控制作用。 1.物质的决定作用和意识的能动作用地位不同 物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用,不能等量齐观。物质的决定作用是前提、基础,是第一位的,而意识的能动作用受物质的决定作用的制约,是第二位的。 2.如何理解“世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物” 前半句是就个人来说的,就认识的每一次实现而言,认识是有限的;后半句是就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的趋势而言的,认识又是无限的。 3.正确理解意识的能动作用 一方面,要注意意识不能直接作用于客观事物(即不具有直接现实性),必须通过实践;另一方面,意识有正确与错误之分,只有正确的意识才能对事物的发展起促进作用。 1.(2017天津文综)内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人,是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴,确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者,并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了A.意识活动具有主动创造性,可以揭示历史之谜 B.人可以发挥主观能动性,创造一个理想的事物 C.人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约 D.价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性 2.(2017江苏政治)20 世纪 80 年代初,法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想,如果把“量子纠缠”原理用于通信,将极大提高通信的安全保密程度。为此,我国积极开展相关应用研究,并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明 A.意识是客观存在的主观映象 B.要一切从实际出发,实事求是 C.客观物质世界是科学精神和理念的外现 D.人们可以在意识指导下能动地改造世界 【参考答案】 1A 【解析】本题是以“中华祖神”为背景材料,从“专家依据”“确定”“中华祖神”,体现了这一研究成果反映的是意识活动具有主动创造性,可以揭示历史之谜;B的说法错在“创造一个理想的事物”;受自身立场的制约与题意不符,C不选;D与题意不符,所以本题选A。 。 2

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