【精选】流体力学实验指导书.doc

流体力学实验指导书 2013 年 5 月  前 言 流体力学实验是《流体力学》课程教学的重要环节。通过实验，可以对课堂讲授的理论知识加以巩固和进一步的验证，加强理论和实践的结合，同时可以培养学生实际动手能力和分析问题、解决问题的能力，为今后的科学研究打下基础。 本实验指导书是根据教学大纲的要求，并结合实验室的具体设备编写的。实验内容包括水静压强实验，不可压缩流体定常流动动量方程实验，雷诺实验，管路沿程阻力实验，管路局部阻力实验，毕托管测速实验，文丘里流量计实验。这些实验可以使学生掌握流体力学的实验技术和测量技巧，为进行科学实验研究做准备。 由于编者水平有限和实验设备的限制，书中不足之处在所难免，敬请读者批评指正。 编 者 2013年4月  目 录 实验1 水静压强实验 …………………………………………………………………… 1 实验2 不可压缩流体定常流动动量方程实验 ………………………………………… 3 实验3 雷诺实验 ………………………………………………………………………… 6 实验4 管路沿程阻力实验 ……………………………………………………………… 8 实验5 管路局部阻力实验……………………………………………………………… 12 实验6 毕托管测速实验………………………………………………………………… 15 实验7 文丘里流量计实验……………………………………………………………… 17 实验8 孔口与管嘴出流实验……………………………………………………………… 18  实验1 水静压强实验 一、实验目的 1．加深理解流体静力学基本方程及等压面的概念。 2．理解封闭容器内静止液体表面压强及其液体内部某空间点的压强。 3．观察压强传递现象。 二、实验装置 实验装置如图1.1所示。 三、实验原理 对密封容器（即水箱）的液体表面加压时，设液体表面压强为P0，则P0Pa，为大气压强。从U形管中可以看到有压差产生，U形管与密封水箱上部连通的一面，液面下降，而与大气相通的一面，液面上升。密闭水箱内液体表面压强为： 式中 ——液体的重度； ——U形管中液面上升的高度。 当密闭水箱内压强P0下降时，U形管内的液面呈现相反的现象，即P0＜Pa，这时密闭水箱内液面压强为： 式中 ——U形管中液面下降的高度。 四、实验步骤 1．关闭排气阀，用加压器缓慢加压，U形管出现压差。在加压的同时，观察左侧A、B管的液柱上升情况。由于水箱内部的压强向各个方向传递，在左侧的测压管中，可以看到由于A、B两点在水箱内的淹没深度h不同，在压强向各点传递时，先到A点后到B点。在测压管中反应出的是A管的液柱先上升，而B管的液柱滞后一点也在上升，当停止加压时，A、B两点在同一水平面上。 2．打开排气阀，使液面恢复到同一水平面上。关闭排气阀，打开密闭容器底部的水门，放出一部分水，造成容器内压力下降，观察U形管中液柱的变化情况。 五、分析和讨论 1．液体表面压强与表压强、真空度有什么关系？ 2．用该实验装置是否可以测出其他液体的重度？为什么？  实验2 不可压缩流体定常流动动量方程实验 一、实验目的 测定管嘴喷射水流对平板或曲面板所施加的冲击力。 测定动量修正系数，以及实验分析射流出射角度与动量力的相关性。 将测出的冲击力与动量方程计算出冲击力进行比较，加深对动量方程的理解。 二、实验装置 实验装置如图2.1所示。 设备性能与主要技术参数 该实验设置主要由：流量计、水泵、实验水箱、管嘴、蓄水箱和平衡称等组成。 流量计采用LZS—15（60—600）L/h。 、水泵为增压泵，最高扬程：10m，最大流量：12L/min,转速2800r/min,输入功率120W。 量器为平衡杆称，上面刻度每小格为2mm，秤上平衡游码为150g。 实验水箱由有机玻璃制成，顶部装有称重装置，内部则有实验平板与管嘴，其中管嘴距平板距离为35mm，管嘴的内径为10mm. 蓄水箱由PVC板焊制而成。容积：22L。 实验原理 本实验装置给出计算杠杆为平衡杆秤。 计算每个状态下的体积流量和质量流量、体积流量通过转子计算流量计直接得出读数，质量流量其中水的密度可根据水温查的。 计算每个状态下水射流冲击模型的当地速度u。由公式=/ (m/s）计算管嘴出口处的水流速度，其中为喷嘴出口截面积（)。 在地心引力的作用下，水射流离开喷嘴后要减速，当水流射到模板上时，当地速度u应根据垂直向上抛运动的公式进行修