文化生活 第三单元第七课 我们的民族精.pptVIP

1．爱国主义的地位：爱国主义是中华民族精神的________，它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着___________这个主题。 2．爱国主义的作用：无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的___________ 。 知识点二　中华民族精神的核心 核心 爱国主义 精神支柱 3．爱国主义的特点：爱国主义不是抽象的，而是______的。作为中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情，在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。 4．新时期爱国主义的主题：在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展__________________，拥护__________，是新时期爱国主义的主题。 具体 中国特色社会主义 祖国统一 中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。 深剖细析 为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是(　　) ①中华民族精神的核心　②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜　④公民追求的最高道德目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 典题例析 1．民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期___________的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。 2．中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 (1)在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的_________、鲜明的__________和_________。井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等，都是这个时期中华民族精神的突出表现。 知识点三　民族精神的时代特征 历史积淀 民族性 时代性 先进性 (2)新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的___________,把中华民族精神提升到了一个新水平。雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。 时代内容 “双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国(　　) A．民族精神生生不息，历久弥新 B．核心价值博大精深，人人践行 C．中华美德治国化民，指引方向 D．传统文化源远流长，凝聚力量 典题例析 1．弘扬和培育民族精神的途径 (1)弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“_________”的作用。中国特色社会主义___________是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。有了“主心骨”，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。 (2)弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的___________。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。 知识点四　弘扬和培育民族精神的途径和意义 主干梳理 主心骨 理论体系 优良传统 (3)弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来___________。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 (4)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬___________相结合。以___________为核心的民族精神和以___________为核心的时代精神，相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。 (5)我们每个人都应该成为民族精神的___________、弘扬者和___________，共同续写民族精神的新篇章。 思想文化 时代精神 爱国主义 改革创新 传播者 建设者 2．弘扬和培育中华民族精神的意义 (1)当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。 (2)意义：①弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族_________的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。在发展中国特色社会主义的历史进程中,高昂奋进的民族精神能产生