九年级科学下册(华师大版)课件5.2生物的变异 (共21张PPT).pptVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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九年级科学下册(华师大版)课件5.2生物的变异 (共21张PPT).ppt

九年级科学下册(华师大版)课件5.2生物的变异 (共21张PPT)

遗传与变异的联系 没有变异,生物界就失去进化的素材,遗传只能是简单的复制。没有遗传,变异不能积累,变异失去意义,生物也不能进化。 防止优良品种的变异,保持优良品种的优良遗传性状。 本节课学到了什么? 练习 1、“一母生九子,连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在( ) A、变异现象 B、繁殖现象 C、遗传现象 D、进化现象 2、下列变异中,不可遗传的是( ) A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C、玉米地中常出现的白化苗 D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑 * 第2节 生物的变异 什么是遗传? 生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似,这种现象称为遗传。 如:“种瓜得瓜,种豆得豆”。 他们完全一样吗? 不同品种的菊花 不同品种的玉米果穗 红眼果蝇和白眼果蝇的头部 达尔文记载的安康羊 从这些图片中你发现了什么? 小结:生物的变异是普遍存在的 这些图片都反映了生物的变异 生活中你还知道哪些生物变异的现象? 什么叫“生物的变异”? 是指后代与亲代之间以及后代个体之间存在的差异现象。 如:“一母生九子,连母十个样”。 基因型(改变)+ 不可遗传变异 可遗传变异

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