八年级科学下册(华师大版)课件-1.3噪声1 (共33张PPT).pptVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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八年级科学下册(华师大版)课件-1.3噪声1 (共33张PPT).ppt

八年级科学下册(华师大版)课件-1.3噪声1 (共33张PPT)

噪声发电 噪声制冷 噪声除尘 噪声除草 噪音弹,能在爆炸间释放出大量噪音波,麻痹人的中枢神经系统,使人暂时昏迷,该弹可用于对付恐怖分子,特别是劫机犯等. * 1、声音是怎样产生的? 2、声音是怎样传播的? 3、声音的基本要素是什么? 4、超声波和次声波的特点是什么? 我们知道次声波是人耳听不到的,太强的次声波可能会对人造成伤害,但是不是人耳能听到的声音对人体就一定无害了呢? 生活中,我们常会感觉到:有的声音听起来很舒服,令人愉快;而有些声音听起来刺耳或使人烦燥不安。 我们把那些令人愉快的、优美动听的声音称为乐音; 而刺耳难听、令人不舒服的声音称为噪声。 一、噪声 噪声: 在学习、工作和生活中,那些令人厌烦的、刺耳难听的声音称为噪声。 说一说: 你在学习生活中肯定也遭遇过噪声的干扰,你有没有观察过这些噪声的可能来源? 二、噪声的来源 1、工业噪声:工厂中的机器等发出的声音; 2、交通噪声:汽车、摩托车等发出的声音; 3、建筑噪声:工地作业时各种设备等发出的声音; 4、生活噪声:嘈杂声、摇滚乐、鞭炮声等声音; 5、自然噪声:打雷等声音; 噪声的振幅变化很大,一般是无规律的。 噪声对人的危害较大,被称为“隐性杀手”。 乐音的波形与噪声的波形比较 议一议: 噪声会不会对人体有害? 三、噪声的危

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