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- 2017-12-08 发布于河北
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浙江省泰顺县新城学校初中部七年级科学上册:第四章1-3复习1
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关. (1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关.(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如甲乙图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的___________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确? ___________(选填“正确”或“不正确”),理由是 ____________________________________________ 水的沸腾 例题:小凡同学在做“观察水的沸腾”的实验中,记录了水在不同时刻的温度值,如下表: 根据小明所做的实验及他所记录的实验数据回答下面的问题: (1)小明在实验的过程
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