小学体育课件：前滚翻.pptVIP

教学目标: 知识与技能 使学生初步掌握前滚翻的动作方法。 过程与方法 通过练习提高学生的柔韧性、灵敏性、协调身体的平衡能力。 情感态度与价值 培养学生自主学习，自觉锻炼，团结协作和克服困难的优良品质。 教法学法: 本课主要采用，观察法、模仿练习法、自主学习法、小组合作互助法、探究学习法等学法。 教学过程： 同学们，你们知不知道小刺猬遇到危险时是如何保护自己的呢？根据学生回答，引导体会刺猬的团身动作，然后学生观看成龙视频，思考：成龙在此影片中一个典型动作时什么？引出本课教学内容---前滚翻。 情境导入 教学过程： 学习与练习 教师语言引导：刚才同学们已经观看了成龙大叔的前滚翻动作，现在想一想：怎样才能像他一样，顺利地滚翻过去呢？通过提问得出团身的结论，出示前滚翻图片让学生认真观察后分小组进行自练。设计意图是：进一步激发学生的学习欲望，给学生自由的空间，培养学生自主学习的能力。 教学过程： 观看微视频 注意老师的讲解与示范，思考：通过观看明确前滚翻的完整动作以及分解动作和保护要领，目的是加深学生对前滚翻动作的认识。 前 完整动作 完整动作 完整动作 完整动作 完整动作 易犯错误 现象：两手支撑过远。 蹲撑，两手撑垫，两脚蹬地. 分解动作之一 纠正方法：使两手与膝关节在同一垂直