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新北立国民中学103学年教师联合甄选试题科目国文科
新北市立國民中學 103 學年度教師聯合甄選試題
科目:國文科
准考證號碼:_______________
―考生作答說明 ―
一、請核對答案卡科目、准考證號碼是否與准考證內容相
符,如果不符,請立即向監試人員反應。
二、題目如涉及計算,禁止使用電子計算功能設備運算。
三、請使用 2B鉛筆於「答案卡」上畫記作答,切勿使用
修正液 (帶 ) ,以免無法判讀。
四、答案卡與試卷須一起繳交,方可離開試場。
五、請務必填上准考證號碼。
選擇題:共 50題,總分 100 分 ,每題2分。
(B ) 1. 「能讀出文章的抑揚頓挫與文章情感」是屬於國語文分段能力指標的哪一項?
(A)寫作能力 (B)閱讀能力 (C)說話能力 (D)聆聽能力
(D ) 2. 依據 「九年一貫課程綱要 」,九年一貫課程基本識字量的總數是多少?
(A) 1000~1200 字 (B) 2200~2700 字 (C) 3000~3500 字 (D) 3500~4500 字
(B ) 3. 「蘆花灘上有扁舟,俊傑黃昏獨自遊;義到盡頭原是命,反躬逃難必無憂」,
以上主要是使用哪一種修辭法?
(A)譬喻 (B) 鑲嵌 (C) 排比 (D)感嘆
(A ) 4. 「那是中年/以後弄皺了的/一張臉」,請問以上文字所描寫的內容應該是?
(A)苦瓜 (B) 木瓜 (C)哈密瓜 (D) 南瓜
(D ) 5. 以 「六書」的觀點來看,佔國字比例最高的是哪一種?
(A)象形 (B) 指事 (C)會意 (D) 形聲
(B ) 6. 「防風林的/外邊 還有/防風林 的/外邊 還有/防風林 的/外邊
還有」,請問在以上詩句中, 主要是使用哪一種修辭法?
(A) 擬人 (B)重疊 (C)設問 (D)藏詞
(D ) 7. 顧城的詩作〈一代人〉: 「黑夜給了我黑色的眼睛,/我卻用它尋找□□」,
請問 □□應填入下列哪一個選項較為合適?
(A) 愛情 (B)春天 (C)證據 (D) 光明
(C ) 8 著有《孤獨國》與《還魂草》等詩集,且甫於民國 一零三年五月逝世的詩人是
哪一位?
(A) 紀弦 (B) 鍾理和 (C)周夢蝶 (D)覃子豪
(D ) 9. 「向左、還是向右/才是那來時的路?/我切切驅動那綿綿細長的鬚髮/哪裡
有桃花的香氣,我/便往哪裡去」,請問以上文字所運用的典故,是下列哪一
位作者的作品?
(A)徐霞客 (B)酈道元 (C)謝靈運 (D) 陶淵明
(A ) 10. 下列哪一個選項並未使用「轉化」的技巧?
(A) 那河畔的金柳,是夕陽中的新娘
(B) 滿山桃花聽得入神,禁不住落下幾滴粉淚
(C) 宜蘭這小城,以淒涼而帶有苦味的雨迎接
(D) 我們的小屋快要被澎湃的愛情和友誼撐破了
(D ) 11. 「士而懷居,不足以為士矣」,其中「懷居」的意思是?
(A)懷有企圖 (B)懷念故居 (C) 安土重遷 (D)眷戀安逸
(B ) 12. 「胡馬依北風, 越鳥朝南枝」所暗示的意思是?
(A)動物遷徙 (B) 不忘故土
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