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会走路的树教案课件.pptx
晨
chen
早晨
路
xùn
驯鹿
要求:
1、读准字音,读顺句子,读
通课文,遇到难读的地方多读
几遍。
2、给课文标出小节号,并圈
出生字。
驯鹿:是鹿类中唯
一雌雄均长角的鹿。
许多驯鹿已被驯化。
它们的角分叉很多,
有的竟超过30个枝
叉。它们有一条很
短的白色尾巴,腿
长有力,人类驯养
它们已有1000多年
历史。
角
hào qí
好 奇
奇
奇怪
奇特
奇形怪状
读一读,想一想:
1、课文中哪几小节是写
小鸟和驯鹿爸爸的故事?
2、课文中哪几小节是写
小鸟和小驯鹿的故事?
送
反义词:
接
迎
还
小树带着小鸟玩了
好一会儿,才把小鸟
送回家。
从这以后,这棵树
天天来陪小鸟。
陪
形近字:
赔、培
小鸟跟着他去了许多地
方,看见了许多有趣的
东西。
趣
你也是一棵会走
路的树吗?
对呀,人们都叫我
驯鹿。你大概就是
我爸爸常常提起的
那只小鸟吧?
去年的那棵树,原
来是你的爸爸呀!
叫
是的!
是的!
激动
概
激
填空:
(美丽、角、好奇、早晨、有趣、小驯
鹿、爸爸)
一个春天的( ),树上的一只小
鸟看见了一棵会走路的树,感到非常(
),于是坐在这棵树上去了许多( )
的地方,最后它才知道那不是树,那是
( )的( )。这真是一个( )的故
事。
走路 早晨 有趣 陪
美丽 大概 激动 角
告别 当然 好奇 送
• 路(走路)(马路)(公路)(铁路)
• 晨(早晨)(晨光)(清晨)(晨会)
• 奇(好奇)(奇怪)(奇特)(奇妙)
• 送(送别)(送行)(送信)(接送)
• 陪(陪同)(失陪)(陪伴)(陪衬)
• 趣(有趣)(趣事)(趣味)(兴趣)
• 角(角落)(直角)(牛角)(角度)
• 概(大概)(概念)(一概而论)
• 激(激发)(激动)(激光)(感激)
读第1-4自然段,
找哪些词句写了驯
鹿的友好热情? 用--
-画出来.
春天的早晨,一棵
金色的小树在树林里走
来走去。小鸟看见了,
好奇地问:“你能让我
到你身上坐一坐吗?”
小树带着小鸟玩了
好一会儿,才把小鸟
送回家。
送
一见如故
从这以后,这棵树
天天来陪小鸟。小鸟跟
着他去了 ,看
许多地方
见了许多有趣的东西
。
陪
猜一猜:
→他们去了哪些地方?
→看见了哪些有趣的东西?
小鸟跟着小树来到了_______,
看到了__________ 。
终于有一天,小鸟长
大了,她向这棵树告别,飞
往远方……
恋恋不舍
依依惜别
终于有一天,小鸟长
大了,她向这棵树告别,飞
往远方……
让我们完整地读
驯鹿爸爸和小鸟的
友好故事吧!
读5—9自然段,思考:
从哪些词句看出小驯鹿的友
好热情?
驯鹿:它是性情温
顺、生活在森林中
的动物,它有极好
的人缘。友好、和
善、助人是它的天
性。因它头像马、
身像驴、角像鹿、
蹄宽大像牛, 所以
又称“四不像”。
第二年春天,小鸟又回来了。
一头美丽的小鹿走了过来,金色的
角在阳光下显得特别好看
。
他让小鸟停在他金色的角上,
向自己的家快步走去。
续编故事
:
小鸟来到小驯鹿的家……
按笔顺描红
送 陪
课外练习:口头续编故事
内容提示:
→相互问候
→说说往日难忘的欢乐
→说说分别后的各自生活
→展望未来的生活
→……
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