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谷里中学历史教研组专题研究关于历史课堂精细化管理历史教学如何有效实施精细化管理江宁区谷里初级中学严孝军精细化是一种管理理念它的有效实施对率和质量都有着积极地推动作用对于一个学校而言不仅校长是管理者而普通教师同样也是管理者他们在教学过程中所发挥的直接管理作用是任何一个校长都无法替代的为此对于教师而言有效落实精细化管理理念就显得十分必要下面我就历史教学过程有效落实精细化管理理念谈一谈自己几点粗浅的认识和一些具体做法一课前谋划是提升课堂质量的前提谋划之一细心阅读教材着手一节新课我从不考虑曾经讲过了多少
谷里中学历史教研组专题研究
——关于历史课堂精细化管理
历史教学如何有效实施精细化管理
江宁区谷里初级中学 严孝军
精细化是一种管理理念,它的有效实施,对 率和质量都有着积极地推动作用。对于一个学校而言,不仅校长是管理者,而普通教师同样也是管理者,他们在教学过程中所发挥的直接管理作用是任何一个校长都无法替代的。为此,对于教师而言,有效落实精细化管理理念就显得十分必要。下面,我就历史教学过程有效落实精细化管理理念,谈一谈自己几点粗浅的认识和一些具体做法。
一、课前谋划是提升课堂质量的前提。
1、谋划之一:细心阅读教材。着手一节新课,我从不考虑曾经讲过了多少遍,而总是以“
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