转变教研方式　提高学习实效——信息技术教研经验交流发言稿0.docVIP

转变教研方式　提高学习实效——信息技术教研经验交流发言稿 ?教师是立校之本，师德是教育之魂。邓小平同志曾指出：一个学校，能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。 教师是立校之本，师德是教育之魂。邓小平同志曾指出：一个学校，能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。 心得体会 ?经验交流材料 ?转变教研方式 提高学习实效——信息技术教研经验交流发言稿 转变教研方式 提高学习实效——?信息技术教研经验交流发言稿 1．借学生作品评选的机会，从学生作品的评价标准和学校选送的作品入手，对辅导教师进行个别指导，提出改进建议，增强教师的指导水平，取得了一些效果。 ? ? ?2．组织中心组成员学习有关的教育教学理论，研究课题实施的方法，带中心组成员八次去大港学习动态网站的建设，观看全国优秀课的光盘，使中心组成员在教育教学理论、课题研究、教学设计、教学基本功等方面在原有的基础上得到提高，成为教科研的主力军。为此次双优课的评选做好准备。 ? ? ?3．利用高中会考、初中在线考试的机会，以中心组成员为支撑点，充分发挥中心组成员的力量，对高中、初中信息技术教师进行二次培训，通过这次培训，增强了教师处理故障，机房维护的能力。在我区信息技术教师的共同努力下，使初、高中的