水滴系列2016-2017九年级历史下册第2课对社 会 主 义道路的探索课件4新人教版.pptVIP

邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 A、“列宁的思路”好在哪里？ 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情决定的。这一创新精神直到今天仍焕发着强大的生命力。 B、“后来苏联的模式”也被称为什么？ C、这个模式形成的标志是什么？ 1936年苏联通过新宪法。 斯大林模式 D、斯大林模式的弊端给了我们什么教训？ 自十月革命到30年代中期，苏俄（苏联）的经济政策有什么变化，又产生了什么影响？ A、苏维埃政权成立后---　收归国有；《土地法令》 B、苏维埃政权巩固时期--- 战时共产主义政策 C、向社会主义过渡时期--- 新经济政策 D、社会主义建设时期---社会主义工业化、农业集体化 * 第 2 课对社会主义道路的探索 （一）新经济政策 允许多种经济成分并存，大力发展商品经济。 见课本第一段 见课本小字部分 背景： 内容： 特点： 作用： ◎新经济政策是列宁对社会主义道路的探索，是对马列主义的重大发展。表明列宁放弃了直接过渡思想，开始从国情出发，利用商品市场关系扩大生产、巩固工农联盟，过渡到社会主义。 ◎调动了农民生产积极性，国民经济得到恢复和发展，人民生活得到改善，巩固了工农联盟，巩固了苏维埃政权。 一、列宁对社会主义道路的探索 （二）苏联的成立 一、列宁对社会主义道路的探索 1922年12月30日，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联。 4个加盟共和国 俄罗斯联邦、 外高加索联邦、 乌克兰、白俄罗斯 15个加盟共和国 区分名称： “沙俄”1547-1917 “苏俄”1917-1922 “苏联”1922-1991 俄罗斯1991- 部门 战时共产主义政策 新经济政策 农业 工业 商业 实行余粮收集制，强制征收农民的余粮。 用粮食税代替余粮收集制，农民交税后可自由处理自己的粮食。 允许资本家经营某些中小企业。 取消自由贸易，实行配给制。 取消实物配给制，恢复商品买卖。 把大中小企业全部收归国有。 “我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” 列宁《十月革命四周年》 1、“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么办法？ 战时共产主义政策 2、列宁说这话时，苏俄发生了怎样的变化？ 3、针对这种情况，列宁进行了怎样的探索？ 国内战争已经结束，战时共产主义政策集中全国人力物力战胜敌人的历史使命已经完成。进入和平建设时期后，战时共产主义政策对人民群众尤其是农民群众生产生活的诸多限制，日益引起不满。必须尽快改变这种状况，尽量调动农民的生产积极性，恢复和发展国民经济。 新经济政策 二、苏联的社会主义建设 ---斯大林时期的探索 1924.1列宁逝世 世界上第一个社会主义国家是在一个落后的农业国中建成的。沙皇俄国并没有现代的生产机器。当它在第一次世界大战中垮台时，那里既没有多少工业品，也很少粮食。同时，也没有熟练工人；农民还过着中世纪的生活。 ――《斯大林时代》 ??? 1920和1921两个饥荒的年头夺去了成百万的生命。一度曾是肥沃的伏尔加河流域的乡村，即使当时有学校，也没有一个农民的儿童能够上学。 ――斯大林? 我们不得不鞭策我们的国家，因为它落后了一百年，并因为落后而面临灭亡的危险。……否则我们会在用新技术武装起来的资本主义包围中处于手无寸铁的状况。 ――斯大林 我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。 ——斯大林 苏联经济发展的底子薄，跟新中国建国初期一样，都是一穷二白的形势。 斯大林这个人的性格很坚强，而且他还具有高度的警惕性。 通过这些文字，你获得了什么信息？ 二、苏联的社会主义建设 ---斯大林时期的探索 1. 通过两个五年计划，实现国家的工业化。 （ 重点发展重工业。） 2. 1937年，实现农业集体化。 ( 1 )目的---适应工业化需要。 ( 2 )方法----农民加入集体农庄。 （一）苏联社会主义