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2017—2017学年德育总结
20?17?—2?01?7学年德育工作总结
2?01?7—?20?17?学年德育工作总结
2?01?7—?20?17?学年德育工作总结
这个学期,在学校的领导下,以“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”这一德育工作主线,从班风建设、行为习惯、育人质量等方面开展班级工作,现总结如下:
一、教育学生要有爱心,学会感恩
对学生的感恩教育。每个学生都有善良的品质,教师要善于挖掘,发现闪光点。这学期我们班有四个学生患传染病,其中鲁晓辉患有肺结核,前期住院花费160?0多元钱,在老师和班干部的引导下,学生都很关心她,大家积极伸出援手,师生共捐款486?元,我们的学生都是善良的,有爱心的,他们懂得关心周围的人,这件事也让每个学生体会到友情的可贵,让他们更珍惜现在的学习生活。
二、着力抓好班级常规管理
开学初,针对班级的不良情况,我组织学生学习学校常规,并根据班风目标,制定了班规细则。执行规章制度时,我发动大家来互相检查、监督,树立遵守纪律的典型,形成以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中,也非常重视班级荣辱观的建立,重视对班干部的扶持和培养。通过召开班干部会,促使班干部提高自身素质,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆工作,严格要求,注意工作方法。通过每周一次的班会,总结班级情况,指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。对于其他学生,则是经常与学生谈话聊天,和学生多沟通,及时了解学生的思想、学习和生活情况,使自己有效地对学生进行针对性的教育,也使班级工作有效进行。
三、实施自我管理,突出培养管理能力
?班级常规管理需要调动全班学生的积极性,才能形成合力,形成学生自我管理机制。因此,我们班的每一位学生都有管理任务,让其服务同学,锻炼自己,表现自己,提高自己。班级里的各项工作事宜,实行承包到个人,小组长督察制,周周总结评比,评出每周之星张榜表扬。对班上纪律管理,实行小组长负责制,班长督察制,要求人人讲自觉,天天总结评比。对给班级抹黑的学生,除了我要找他们谈话外,其他学生也会对其进行批评,不允许有损班级荣誉的事再次发生。经过一段时候的努力,我们班形成了良好的班风。
?四、积极开展好文体活动。
?在秋季运动会中积极动员,学生涌跃报名,积极参与,多次利用放学后,练习入场式。在诗歌朗诵比赛中组织学生做好准备。在广播操比赛中也是非常认真的对待,一个动作一个动作的纠正练习,虽然成绩不是太好,但增强了学生的集体荣誉感。
?班主任的工作是繁重而杂乱的,作为班主任,我时刻提醒自己在工作中不仅需要热心和爱心,同时还需要耐心和诚心,要用良好的心态看待问题,用健康的心态解决问题,要为学生的健康成长而努力201?7年德育工作总结
2?01?7年德育工作总结。
20?17?年地理德育工作总结
20?17?年地理德育工作总结。
2?01?7学年度第一学期德育工作总结
在区镇教育单位的工作精神的引领下,在西岸村委、资产管理公司的大力支持下,在学校领导的高度关注和指导下,在全体教师的参与和努力下,201?7年度上学期的学校德育工作取得了可喜的进步。
2?01?7—?20?17?学年德育工作总结
这个学期,在学校的领导下,以“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”这一德育工作主线,从班风建设、行为习惯、育人质量等方面开展班级工作,现总结如下:
? ? 一、教育学生要有爱心,学会感恩 对学生的感恩教育。
2?01?7年德育主任工作总结
我于XX年9月起任新城子乡中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求,述职如下。
? ? 一、完成的主要工作任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。
20?17?年学校德育主任工作总结
今天站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我近几年教育工作的关心、支持和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。近年来,一直担任大队辅导员工作。本学期,在德育处做主持工作。
20?17?年中学德育工作总结
一年紧张、充实的工作,在上级领导和学校领导的正确领导下,在全体班主任与科任教师的大力支持下,在教导处和团委的配合下,即将画上圆满句号,为了总结经验,汲取教训,更好地做好09?年的德育工作,现对10年德育工作作如下总结:
?
? ?一、认真。
期中德育工作总结
转眼过去一半,我把开学以来的学校德育工作进行期中总结。我很想把大家几个月来付出的辛苦、奉献的爱心、拼出的成绩,通过这个机会进行认真总结,但时间有限,水平有限,能力更有限,总结过程中肯定有不足之处,请各位批评指正。
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