七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第1框 家的意味教学案 新人教版.docVIP

家的意味 课标要求 1.2　体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。 教学目标 1.情感、态度和价值观目标: 体会父母为抚养自己付出的辛劳，尊重父母的劳动和情感，学会孝敬父母和长辈。 2.知识与能力目标: (1)理解：家对我们的意义。 (2)应用：孝敬父母长辈。 教学重难点 1.教学重点：认识家庭在我们成长中的重要作用；认识到“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。 2.教学难点：懂得家的涵义；懂得尽孝在当下，要用实际行动尽孝。 教学方法 案列分析法、合作探究法。 学法指导 1.合作探究法：通过收集“父母说得最多的十句话”，尝试理解父母“源于爱”的初衷，在同学之间进行交流和分享。 2.情景分析法：结合身边孝亲敬长的实例，懂得在日常生活孝敬父母。 教学过程 导入新课 欣赏歌曲《家的味道》 讲授新课 活动一：运用你的经验 “家”是我们很熟悉的字眼，什么是家呢？有的人说家是地域，有的人说家是住所，有的人说家是一群人，有的人说家是吃饭的地方。结合你的生活体验，说说你眼中的“家”是什么。 学生讨论交流，教师点拨归纳： 家有广义和狭义之分，我们可以把学校、班级比作自己的家，歌曲《大中国》把中国比作我们共同的家，这些是广义上的家。狭义上的家与家庭有关，即“小家”。一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 第三单元　师长情谊 第七课　亲情之爱 第一节　家的意味 一、生命的居所 1.什么是家庭？(熟读) 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 那么，我们的家庭关系是如何确立的呢？请同学们自主阅读教材72页的“相关链接”。 学生自主阅读，得出家庭关系确立的情形包括：依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭；因血缘关系组成的家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭；随父(母)再婚组建新的家庭。 活动二：问题探究 2015年6月9日，中宣部、全国妇联向全社会公开发布了10户全国教子有方“最美家庭”的先进事迹。汪宝桂、刘世昌、刘聪玲等10户全国教子有方“最美家庭”，崇尚家庭美德、注重家庭教育，悉心建设家庭这个人生的第一所学校，用优良家风涵养子女心灵，用言传身教促进子女成长。在全社会公开发布他们的事迹，对于引导人们注重家庭、注重家教、注重家风，促进下一代健康成长，积极培育和践行社会主义核心价值观，具有重要意义。 ⑴我爱我家：家有着浓厚的意味、丰富的内涵。你认为家意味着什么？ ⑵感受亲情：亲情，激励我们奋斗拼搏。你认为家庭最大的特点是什么？ 学生以小组为单位讨论交流，教师点拨归纳： 2.家有什么特点？(背诵) ①家里有亲人，家中有亲情。 ②亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 3.家对我们有什么重要意义？(背诵) ①家是生命的居所。 ②家是我们身心的寄居之所。 ③家是我们心灵的港湾。 ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 活动三：探究与分享 学生阅读课本Ｐ73．“探究与分享”内容，讨论交流： 你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？ 二、中国人的“家” 4.在中国人的心目中，家是什么？(背诵) 在中国人的心目中，家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 请你分享你自己家庭的，或你收集到的家规家训。 活动四：“孝亲敬长故事会” 讲述“孝亲敬长”的故事。提问：这些故事共同说明什么道理？ 对。要孝敬父母，要孝亲敬长。 提问：为什么要孝敬父母？ 学生讨论交流，教师点拨归纳。 5.我们为什么要孝敬父母？(背诵) ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 活动五：孝亲敬长，学会践行 多媒体播放2017年最美孝心少年感人事迹。 讨论交流： 最美孝心少年哪些优秀品质让我们感动？ 他的行为对我们有何启发？ 说说你平时是怎样孝敬父母的。 学生讨论交流，教师点拨归纳： 6.我们怎样孝敬父母？(背诵) ①尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 ②学会尊敬、倾听、感恩。 活动六：拓展空间——感恩父母(1)课前叫一位有美术特长的学生画一张感恩树的画。(样式可以参考图，要求：简单明快、纸张尽量大点) (2)如果条件允许，还可以提前邀请几位学生家长旁听本节课。 (3)全班同学每人准备一句感恩父母的话。 (4)小组内交流分享自己感恩父母的话，进行评比，选出至少两句。 (5)将事先画好的感恩树贴到黑板上。 (6)将各组挑选出的话语贴到感恩树上。同时，多媒体上播放歌曲《感恩的心》。其他同学边看贴到树上的话语，边跟着多媒体上的节奏小声唱《感恩的心》，使得气氛更感人。 (7)请作者在歌曲的烘托之下深情地朗读自己感恩父母的话语。 教师总结：父母给了我们生命