[中学联盟]辽宁省开原市第五中学人教版语文七年级上册《1 散步》课件（共20张ppt）.pptVIP

听读课文，思考问题 抢答题三： 散步的季节？ 再读课文，点评人物 1请找出你认为最妙的一个词、最美的一句话，最精彩的一段文字，读一读，品一品。如生动的景物描写；贴切的修辞；特殊的句式；含义深刻的语句；精当的用词…… 2采用句式：“我喜欢的是......因为它美在（写出了）......”谈谈你喜欢的理由。 * * 散 步 莫怀戚 授课人：开原五中 梁立君 作者简介 莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国 作家协会会员。笔名：周平安、章大明。 1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于 重庆师范学院中文系.著有小说集《诗礼 大家》、《大律师现实录》、长篇小说 《经典关系》、《透支时代》。 学习目标： 1.整体感知课文，掌握词语，理清文章思路。 2.语言赏析。 3.学习“以小见大”的写作方法。 4.懂得尊老爱幼、珍爱亲情。 这些字词你都会读吗？ 熬 嫩芽 分歧 霎时 拆散 委屈 水波粼粼 蹲 各得其所 áo shà lín qí 散步的人有哪些？散步的地点？散步的季节？散步中发生了什么事情？如何解决的？ 抢答题一： 散步的人物？ 我、我的母亲、我的妻子和儿子 抢答题二 散步的地点？ 抢答题四：在散步过程中发生 了什么事？ 走小路 走大路 抢答题五： 最后是怎样解决分歧的？ “我”决定走大路，母亲改变主意，最后走了小路 ，在这个温暖的家庭里，你最欣赏的人是谁呢？请用“我最欣赏 ，因为，从文中 可以看出他（她）是一个( )的人 （慈爱的） （孝顺的） （贤惠的） （天真可爱的） 从文中,你看到了一个怎样的家庭？ 母亲 儿子 走小路 走大路 有意思 平顺 左右为难 责任重大 【尊老】 【爱幼】 【散步】 主题与写法 以小见大 我背上的 她背上的 整个世界 齐读最后一段，重点解析： 品读课文 赏析语言 拓展延伸，拥抱亲情 说说你家中的亲情故事 全家四口早春散步互谦让 祖孙三代风雨人生相依偎 相亲相爱 要求 : 1.写一篇周记，200字左右。 2.参考题目： 《爸爸（妈妈），我想对你说》 3.文章要表达亲情。