2017年小班度德育计划.docVIP

20?17?年小?班度?德育?工作?计划? ?20?17?年小?班度?德育?工作?计划? 2?01?7年?小班?度德?育工?作计?划 ?陈梦?梦 ?邓张?伟 ?小b?班 ? 经?过一?学期?的努?力，?我们?班的?幼儿?生活?上、?学习?上都?有很?大的?进步?和提?高。?这学?期本?班又?插进?一半?新生?，不?管是?新生?还是?老生?，德?育教?育还?是不?容忽?视，?引导?他们?形成?正确?的道?德意?识和?良好?的道?德行?为在?幼儿?期是?非常?重要?的。?为此?针对?小小?班幼?儿的?年龄?特点?，利?用一?日活?动中?各个?环节?及各?种节?日，?采用?游戏?、活?动、?教学?等多?种形?式，?培养?幼儿?良好?的文?明礼?貌行?为习?惯及?交往?能力?，促?进幼?儿全?面发?展，?我们?制订?以下?做法?： ? ? ? ?一、?重视?情感?教育? 幼?儿入?园之?初，?在与?人交?往方?面带?有明?显的?自我?中心?倾向?，往?往都?是从?自我?角度?出发?，缺?乏与?人交?往、?合作?等意?识，?因此?我们?将情?感教?育放?在德?育的?首位?，通?过一?系列?的教?学活?动，?教育?幼儿?热爱?父母?、老?师、?小伙?伴，?与同?伴友?好相?处，?学会?关心?他人?等等?。 ? ? ? ? 二?、重?视性?格培?养 ?每位?幼儿?都能?够保?持乐?观愉?快的?情绪?，积?极活?跃的?参与?各种?游戏?活动?，兴?趣多?样，?愿意?和小?伙伴?交往?，愿?意接?受集?体制?度规?范的?约束?等。? ? ? ? ?三、?重视?幼儿?的生?活自?理能?力和?独立?能力?的培?养 ?每位?幼儿?都能?独立?喝水?、进?餐、?洗手?、入?厕、?入睡?。配?合成?人穿?、脱?衣裤?等，?帮助?老师?做力?所能?及的?事情?。教?师提?供给?幼儿?更多?自主?活动?的时?间与?空间?，让?幼儿?独立?思考?问题?、解?决问?题。? ? ? ? 四?、进?一步?加强?礼貌?教育?与纪?律教?育 ?每位?幼儿?都要?做一?个有?礼貌?的好?孩子?，要?对老?师、?同伴?、亲?戚、?家人?有礼?貌，?早上?入园?向老?师问?早问?好，?不小?心撞?到同?伴会?说“?对不?起”?，接?受别?人的?东西?或帮?助会?说“?谢谢?”，?下午?离园?会对?老师?和同?伴说?“再?见”?，遵?守班?级班?规。? ? ?五、?建立?良好?的师?生关?系和?同伴?关系? 教?师对?待幼?儿的?情感?倾向?很容?易影?响幼?儿对?同伴?的亲?疏关?系，?因此?，教?师要?做到?平等?对待?每位?幼儿?，善?于发?现和?保护?每位?孩子?的特?点，?关心?和爱?护每?一个?孩子?，对?于需?要帮?助的?幼儿?及时?给予?帮助?，同?时引?导幼?儿学?会同?伴合?作，?尤其?是幼?儿刚?入园?，特?别需?要得?到帮?助和?指导?。来?源地?址德?育处?期末?工作?安排? 德?育处?期末?工作?安排?时间?主要?工作? ? 6?．6?组织?学生?填报?评估?手册?。 ? ?6．?13?组织?学生?开展?优秀?学生?个人?评比?。 ? ?6．?13?教师?乒乓?球决?赛。? ? 6?．1?4特?色达?标申?报工?作结?束。? ? 6?．1?5学?生个?人评?比结?果上?交德?育处?。 ? ?6．?15?年级?组工?作总?结上?交。? 小?学2?01?7-?20?17?学年?德育?工作?计划? 一?、指?导思?想坚?持以?爱国?主义?教育?为主?线，?以行?为规?范养?成教?育为?基础?，切?实落?实科?学发?展观?，依?照中?共中?央国?务院?颁发?的《?关于?进一?步加?强和?改进?未成?年人?思想?道德?建设?的若?干意?见》?的精?神，?把学?生素?质的?可持?续性?发展?作为?学校?德育?的重?要目?标。? 学?校2?01?7-?20?17?学年?度第?一学?期德?育工?作计?划 ?一、?指导?思想?本学?期，?学校?将继?续以?《关?于进?一步?加强?和改?进未?成年?人思?想道?德建?设的?若干?意见?》为?指导?方针?，贯?彻落?实县?局X?X年?德育?工作?专题?会精?神，?坚持?育人?为本?，德?育为?先，?把立?德树?人作?为教?育的?根本?任务?。 ?20?17?年小?班度?德育?工作?计划? 陈?梦梦? 邓?张伟? 小?b班? 经?过一?学期?的努?力，?我们?班的?幼儿?生活?上、?学习?上都?有很?大的?进步?和提?高。?这学?期本?班又?插进?一半?新生?，不?管是?新生?还是?老生?，德?育教?育还?是不?容忽?视，?引导?他们?形成?正确?的道?德意?识和?良好?的道?德行?