2017年年幼儿园大班班级计划.docVIP

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2017年年幼儿园大班班级计划

20?17?年年?幼儿?园大?班班?级工?作计?划 ? 2?01?7年?年幼?儿园?大班?班级?工作?计划? 2?01?7年?年幼?儿园?大班?班级?工作?计划? 班?组成?员:?姜琴?、杨?帆、?吴玉?兰 ? ? ? ?一、?本学?期重?点工?作:? ? ? 1?.做?好共?读一?本书?的主?讲工?作:?《打?造良?好的?阅读?环境?》、?准备?精彩?的主?题演?讲 ? ? ?2.?积极?参加?师徒?赛课?活动? ? ? 3?.重?点设?计开?展好?校园?动漫?节:?环境?、主?题内?涵、?幼儿?展示? ? ?4.?实施? 国?际节? 方?案 ? ? ?5.?精心?组织?班主?长例?会 ? ? ?6.?生成?和实?施幼?小衔?接专?题方?案 ? ? ?7.?准备?期中?期末?的汇?报 ? ? 8?.在?做好?各项?常规?工作?同时?配合?幼儿?园搞?好几?个庆?祝活?动:? 三?.八?妇女?节 ?亲子?活动?;亲?子春?游活?动、?绿领?巾活?动 ?六.?一 ?庆祝?活动?;大?班毕?业典?礼。? ? ? ? ? 二?、本?学期?班级?工作?目标?: ? ? ?1.?幼儿?发展?总目?标:?培养?幼儿?具有?良好?的卫?生习?惯、?学习?习惯?、行?为习?惯和?各方?面的?能力?。为?早日?适应?小学?生活?打下?良好?基础?。 ? ? 2?.班?级管?理目?标:? ?a.?培养?孩子?间的?相互?学习?、自?主性?和决?策的?能力?,建?立一?个共?同探?讨的?团体?。 ? b?.营?造一?个充?满爱?的班?级氛?围,?让幼?儿有?安全?感,?培养?幼儿?的责?任感?,并?形成?初步?升小?学的?意识?。 ?.帮?助家?长具?备正?确的?儿童?观、?教育?观、?知识?观,?明确?幼儿?期教?育重?心是?个性?能力?的培?养,?使家?长认?同熟?悉我?们的?教育?宗旨?、目?标和?课程?形式?,并?支持?参与?幼儿?园的?教育?活动?,形?成良?好的? 家?园对?话互?动网? 。? ? ? ? ? 三?、具?体措?施:? ? ? 1?.主?题开?展:? ?a结?合主?题《?我们?的超?市》?,加?强幼?儿合?作意?识的?培养?,让?幼儿?在参?观、?认识?超市?后,?了解?各项?规则?在集?体中?的重?要性?,学?会根?据班?级的?具体?需要?制定?规则?,从?而自?觉遵?守班?级规?则,?达到?自我?管理?。 ? b?结合?主题?《春?夏和?秋冬?》,?获得?有关?四季?的各?种知?识,?激发?幼儿?热爱?大自?然的?情感?。 ? 幼?小衔?接实?施方?案:? ?学前?思想?准备?:通?过参?观小?学、?请毕?业生?回园?与幼?儿座?谈,?让幼?儿知?道为?什么?要上?小学?,小?学与?幼儿?园有?什么?不同?,激?发孩?子上?小学?的欲?望,?同时?也帮?助他?们解?决 ?向往?上小?学、?又不?知道?怎样?做的?问题? 。? ?身体?方面?的准?备:? ? (?1)?通过?体育?锻炼?、疾?病预?防增?强幼?儿体?质,?使他?们能?够身?心健?康地?迈入?小学?; ? ?(2?)为?了让?幼儿?能够?较快?地从?幼儿?园过?渡到?小学?生生?活,?我们?将采?取适?当延?长幼?儿学?习时?间、?减少?游戏?时间?等。? ? (?3)?在日?常活?动中?培养?幼儿?正确?的读?书、?写字?、握?笔姿?势,?同时?,让?幼儿?懂得?保护?好自?己的?眼睛?及各?种感?觉器?官。? ? (?4)?注重?安全?方面?教育?,让?幼儿?懂得?并遵?守交?通规?则,?学会?看红?、绿?灯,?走人?行道?;有?困难?找警?察,?记住?各种?急救?电话?;知?道不?能玩?水、?玩火?,玩?电。? ?独立?生活?能力?的准?备:? ? (?1)?通过?谈话?、故?事、?社会?实践?培养?幼儿?的独?立意?识,?增强?独立?解决?问题?的能?力。?让幼?儿感?知到?,即?将成?为一?名小?学生?了,?生活?、学?习不?能完?全依?靠父?母和?教师?,要?学会?自己?的事?自己?做,?遇到?问题?和困?难自?己要?想办?法解?快。? ? (?2)?培养?幼儿?的时?间观?念,?在学?习生?活中?,要?学会?自我?观察?、自?我体?验、?自我?监督?、自?我批?评、?自我?评价?和自?我控?制等?,让?他们?懂得?什么?时候?应该?做什?么事?并一?定做?好;?什么?时候?不该?做事?并控?制自?己的?愿望?和行?为。? ?学习?方面?的准?备:? ? ?(1?)培?养孩?子学?习方?面的?动手?操作?能力?:本?学期?,结?合主?题模?仿学?校要?求让

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