- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年春季小学五年级班主任计划
20?17?年春?季小?学五?年级?班主?任工?作计?划
?
2?01?7年?春季?小学?五年?级班?主任?工作?计划?
2?01?7年?春季?小学?五年?级班?主任?工作?计划?
新?的学?期又?开始?了,?为了?在新?的学?期里?把工?作做?好,?把我?班从?新塑?造一?个新?的一?面 ?,特?制定?班主?任工?作计?划如?下:?
?
? ? 一?、指?导思?想以?学校?总体?工作?计划?为指?导,?以深?入开?展素?质教?育和?创新?教育?为目?标,?围绕?学校?主题?教育?活动?,提?高学?生的?思想?素质?和科?学文?化素?质、?以爱?国主?义教?育为?主线?,以?学生?的行?为习?惯的?养成?为主?要内?容,?注意?培养?和提?高学?生的?基本?道德?。上?好每?一堂?课,?规范?班级?日常?管理?工作?,开?展丰?富而?有意?义的?少先?队活?动,?实施?切实?有效?的学?生心?理健?康教?育。?努力?探索?班级?工作?的新?特色?。 ?
?
? ? 二?、本?班学?生现?状分?析五?年级?共有?学生?33?人,?其中?男生?17?人,?女生?16?人。? 具?体情?况分?析品?德方?面本?班学?生热?爱学?校、?班集?体,?团结?上进?、思?想端?正、?遵守?纪律?、尊?敬师?长、?热爱?劳动?。能?按照?《小?学生?守则?》来?规范?自己?的言?行。?但由?于种?种的?原因?,部?分学?生身?上仍?存在?着以?自我?为中?心,?纪律?观念?淡薄?等现?象,?可以?通过?集体?教育?来转?化。? 学?习方?面:? 本?班学?生热?爱学?习,?有良?好的?学习?习惯?。上?课专?心听?讲,?发言?积极?,作?业美?观大?方。?个别?学生?学习?习惯?不好?,上?课不?能集?中注?意力?听讲?,需?要进?行个?别辅?导和?特别?的关?注。?总的?来说?,班?内学?生的?学习?水平?比较?整齐?,但?容易?浮躁?,需?在认?真与?扎实?方面?继续?培养?。 ?身体?素质?本班?大多?数学?生的?体质?较好?,热?衷于?体育?活动?;有?少数?学生?体质?较弱?,易?得感?冒等?传染?性疾?病。?学生?平时?体育?锻炼?较少?,需?加强?体育?锻炼?。干?部状?况通?过一?年的?培养?与锻?炼,?班内?大多?数干?部都?能起?到模?范带?头作?用,?对待?工作?积极?热情?,愿?为集?体服?务,?为同?学服?务,?责任?心比?较强?,但?能力?上还?缺乏?锻炼?培养?,不?够主?动,?需培?养。? 班?级形?成情?况班?内学?生来?自农?村。?家长?均是?农民?。家?长能?支持?老师?的工?作,?但不?重视?家庭?教育?,能?希望?与教?师积?极配?合,?共同?教育?好孩?子。? 班?级特?点本?班学?生爱?学习?、守?纪律?。男?生活?泼、?好动?,爱?表现?;女?生文?静、?可爱?,不?爱张?扬。?总的?来说?,班?级特?点比?较稳?,但?稳中?有活?。 ?
?
? ? 三?、班?级工?作重?点及?目标?班级?教育?工作? 重?点加?强行?为规?范的?养成?教育?,培?养学?生良?好的?行为?习惯?,继?续进?行热?爱班?级的?教育?、团?结同?学的?教育?,搞?好心?理健?康教?育。? 具?体工?作:?
? ?1、?继续?抓好?五年?级学?生的?常规?养成?教育?,培?养良?好行?为。?
? ?2、?搞好?班级?卫生?工作?管理?、学?生的?日常?行为?培养?,争?创卫?生文?明示?范班?。
? ? 3?、搞?好每?位学?生的?自我?保护?教育?,增?强安?全意?识,?形成?一定?的能?力。?
? ?4、?搞好?每位?学生?的心?理健?康教?育,?使其?身心?都能?得到?健康?地发?展。?
? ?5、?使学?生爱?科学?、学?科学?,主?动探?索新?知。? 本?班学?生奋?斗目?标:?
? ?1、?形成?健康?向上?的良?好班?风,?增强?集体?凝聚?力。?
? ?2、?争当?学校?的“?优秀?班集?体”?。
? ? 3?、发?展个?性特?长,?促进?身心?健康?。 ?具体?工作?: ?
? (?1)?鼓励?支持?学生?积极?参加?学校?、班?级的?各项?活动?,力?争优?异成?绩,?锻炼?能力?,培?养其?集体?荣誉?感。?
? ?(2?)注?意育?人环?境的?美化?,充?分发?挥其?育人?功能?。建?立各?种生?动活?泼的?评比?栏、?读书?角,?每个?园地?力求?美观?大方?,突?出特?色,?使学?生在?潜移?默化?中受?到教?育。?
? ?(3?)开?展丰?富多?采的?主题?班队?会,?在集?体活?动中?增强?班级?的凝?聚力?,形?成良?好的?班风
文档评论(0)