2017年春期六年级班主任计划.docVIP

20?17?年春?期六?年级?班主?任工?作计?划 ? 2?01?7年?春期?六年?级班?主任?工作?计划? 2?01?7年?春期?六年?级班?主任?工作?计划? 本?学期?，我?和学?生一?起升?上了?六年?级，?担任?了六?年级?一班?的班?主任?，本?着创?造“?轻松?、民?主、?积极?、向?上”?的学?习氛?围和?坚持?“以?学生?为主?体”?的教?学理?念来?开展?本学?期的?工作?。 ?我们?六 ? ?（1?）班?一共?4６?人，?学习?方面?，大?部分?学生?都很?积极?，对?学习?充满?兴趣?，女?生普?遍认?真、?上进?、乖?巧，?但是?对待?学习?却过?于死?记硬?背，?缺乏?一定?的理?解能?力和?探究?研究?能力?；男?生的?学习?理解?能力?强，?但是?平时?的上?课纪?律不?佳，?注意?力持?续时?间不?长，?加之?男生?的爱?玩天?性使?然，?使得?男生?的学?习具?有一?定的?难度?。工?作方?面，?女生?的能?力普?遍较?强，?而男?生，?相比?女生?而言?，反?而表?现出?更多?的孩?子天?性：?玩、?顽皮?、注?意力?不集?中、?精力?旺盛?等。?在学?生的?互相?相处?方面?，基?本上?所有?同学?做的?较好?，相?处融?洽。?基于?以上?的班?级特?点和?六年?级的?特点?，制?定本?学期?的主?要工?作如?下：? ? ? ? 一?、班?集体?建设? ? ?1.?培养?有责?任心?和办?事能?力的?班干?部，?提高?他们?的工?作能?力和?工作?热情?。 ? ? 2?.制?订更?加利?于班?级建?设的?规章?制度?，确?立一?定的?奖惩?条例?，并?有比?较合?理的?评价?体制?，有?专门?的同?学进?行监?督、?考核?和鉴?定。? ? ?3.?实行?卫生?监督?制度?，在?平时?，有?班级?里的?所有?同学?互相?监督?，中?午放?学有?专人?进行?检查?和指?导纠?正，?下午?打扫?卫生?，有?两位?卫生?委员?共同?负责?，包?括指?派任?务、?督促?、检?查等?工作?。 ? ? 4?.各?个班?委有?明确?的分?工，?并且?有督?促的?机制?，有?定期?的考?核，?且与?期末?的各?项先?进评?比挂?钩，?力求?公正?、严?格，?使学?生明?确这?些考?核的?目标?和作?用，?达到?管理?和促?动先?进的?目的?。 ? ? 5?.班?干部?会议?有目?标明?确，?2周?一次?，职?责分?明，?有班?长主?持召?开，?汇总?意见?和建?议，?于第?二日?上报?班主?任。? ? ? ? ?二、?班级?日常?建设?活动? ? ? ? 1?．制?定班?级管?理条?例，?使班?级管?理、?考评?机制?有量?化依?据。? ? ? ? 2?．卫?生监?督制?，由?负责?的同?学互?相监?督执?行。? 3? .?纪律?监督?制，?有专?门的?纪律?委员?负责?课堂?和课?后纪?律的?监督?和反?馈工?作，?并与?当天?的卫?生工?作挂?钩。? ? ? ? 4?．礼?仪监?督制?，有?专门?的礼?仪监?督员?对全?班同?学的?礼仪?进行?监督?和检?查，?如早?上和?下午?到校?的礼?仪检?查、?课间?的监?督、?放学?列队?时的?礼仪?检查?，并?与当?天的?卫生?工作?挂钩?。 ? ? ? ?5．?计划?在展?示台?上中?经常?将好?的作?业以?及班?级近?期活?动开?展情?况作?展示?。 ? ? 6?．拟?将考?评成?绩与?期末?评选?先进?结合?。主?要考?察学?科成?绩，?而着?重考?察学?生日?常参?与班?集体?活动?的情?况。? ? ? ? ?三、?班队?主题?活动? ? ? ? 1?．每?周进?行一?次班?会活?动，?增加?学生?的爱?国教?育、?态度?教育?等。? ? ? ? 2?．在?班级?中开?展批?评与?自我?批评?活动?。每?个同?学自?己找?出身?上的?缺点?与不?足，?同时?发现?别人?身上?的优?点与?闪光?点，?互相?督促?、指?正，?争取?共同?提高?。 ? ? ? ?3．?开展?学科?竞赛?，让?每个?同学?找自?己的?竞争?对手?，在?班级?队报?上公?布，?拟在?期中?及以?后评?选进?步明?星，?以作?表彰?。 ? ? ? ?四、?思想?品德?和行?为规?范工?作方?面：? ? ?1.?在班?中开?展多?种主?题教?育活?动，?帮助?学生?学会?生活?，学?会做?人。? ? ?2.?强调?集体?精神?，加?强集?体互?助精?神，?增强?我为?集体?添荣?耀的?意识?。 ? ? 3?.树?立良?好的?人生?观，?培养?良好?的文?明习?惯和?坚定?的意?志。