浙江省杭州临安市昌南初级中学七年级科学下册：3.2力的存在2.pptVIP

复习巩固;复习巩固;第2课时 力的测量;以下两句话形容什么？;力的大小不同，产生的效果也不同．;　;弹簧秤构造;弹簧秤构造;实验：;实验室常用的测力计是________．;实验：;4、测量你和你同桌的头发能承受的最大拉力。;想想议议;弹簧秤的使用方法;认清弹簧秤的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值.;弹簧秤的读数;测量力的大小的工具叫做测力计．;探究：头发的强度可能跟哪些因素有关？;________N;2、如下图所示，弹簧秤的最小刻度是________，量程是________，弹簧秤的读数为________牛顿。;4、观察下左图所示的弹簧秤，该弹簧秤所示的力的单位是________，没挂重物时，指针________(填不或是)在零刻线，每小格表示________N，每大格表示________N，量程是_______N。加在弹簧秤上的力如果超过了_______N会损坏弹簧秤。 ;5、观察如下右图所示的弹簧秤，如果手的拉力增大，使指针向下移动2小格???则这时手的向下拉力增大了________N 。;巩固练习： 1、弹簧秤的刻度是 （填“均匀”或“不均匀”）。 2 、有一只弹簧秤，秤钩上不施力时，指针不是指在零刻线处，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则弹簧秤的实际拉力是（ ） A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法确定 3 、用两只手同时用5N的力分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和秤环时，弹簧测力计的读数是（ ）A、0N B、 2.5N C、5N D、10N ; 4、在右图弹簧秤的面板上，标出用4.2牛的力拉弹簧秤秤钩时指针所对的位置。; 一些常见的力的大小 ;牛顿---人类历史上最伟大的科学家之一。