浙江省杭州市周浦中学九年级科学上册导学案：1.4常见的碱（二）.docVIP

一、学习目标 1、认识氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质 2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质 二、重点难点 氢氧化钠、氢氧化钙的实际应用 三、自习 1、根据上节课所学知识完成下表 化 学中.考.资.源.网 性 质 中.考.资.源.网氢氧化钠（NaOH）中.考.资.源.网氢氧化钙[（Ca（OH）2）][来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM][来源:W] 与酸碱指示剂 与某些非金属氧化物CO2+2NaOH= SO2+2NaOH= SiO2+2NaOH= CO2+Ca（OH）2= SO2+Ca（OH）2= 与酸NaOH+HCl= 2NaOH+H2SO4= Ca（OH）2+2HCl= Ca（OH）2+H2SO4= 与某些盐2NaOH+CuSO4= 3NaOH+FeCl3= 2NaOH+CuCl2= Ca（OH）2+Na2CO3= Ca（OH）2+CuSO4=3Ca（OH）2+FeCl3= 用途 化工原料，用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业。 建筑业，制三合土，抹墙，农业上改良酸性土壤，配制农药波尔多液。 氢氧化钠（NaOH） 氢氧化钙（Ca（OH）2） 俗?? 名 颜色、状态 溶解性 潮解 腐蚀性 四、合作学习 （一）、合作学习一 1、氢氧化钠的个性 （1）.阅读氢氧化钠试剂瓶的标签。从中你能得到哪些信息？它的俗称是什么？ （2）.用镊子取出一小块NaOH固体放在表面皿上，观察刚取出的NaOH颜色、状态、表面干燥情况，放置几分钟后表面状态有什么变化？ （3）.将玻璃皿中的NaOH移入试管中，加入少量水（3毫升左右），用手触摸试管底部，注意温度有什么变化。 （4）.把一小撮兔毛放入盛有烧碱溶液的试管中，加热煮沸后观察现象。 2、氢氧化钙的个性 （1）.阅读氢氧化钙试剂瓶的标签。从中你能得到哪些信息？它的俗称是什么？ （2）.取出一小匙熟石灰,观察它的颜色后,放入一试管,再在试管中倒入水并振荡,熟石灰是否全部溶解? （3）.在碳酸钠溶液和氯化铁溶液中滴加氢氧化钙溶液，有何变化？写出化学方程式。你知道两个反应体现个性还是共性？ （二）、合作学习二 1、(1)实验室的氢氧化钠应该如何保存？为什么？ (2)氢氧化钠固体具有易潮解的性质，你觉得在这方面应有什么用途？而在使用时又应注意什么？ 2、有人用石灰乳刷墙，并在室内烧一个炭盆，开始墙面变得潮湿，过几天墙壁就变得又硬又白了。在这个过程中发生了哪些化学变化？写出有关的化学方程式。 五、拓展提升 用化学方法如何鉴别氢氧化钠与氢氧化钙两种溶液？ 六、总结反思  我的问题：