航天飞机修改版.pptVIP

　　　　　　　　　 初步预习 　　　　 你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。 从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。 　　你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。 　　航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。 航天飞机 航天飞机是可以重复使用的、往返于地球表面和近地轨道之间运送人员和货物的飞行器。 小明的介绍 航天飞机（Space Shuttle，又称为太空梭或太空穿梭机）是可重复使用的、往返于太空和地面之间的航天器，结合了飞机与航天器的性质。它既能代表运载火箭把人造卫星等航天器送入太空，也能像载人飞船那样在轨道上运行，还能像飞机那样在大气层中滑翔着陆。航天飞机为人类自由进出太空提供了很好的工具，它大大降低航天活动的费用，是航天史上的一个重要里程碑。 我来挑战下面的词语。 飞行 代替 无影无踪 突然 翅膀 自由自在 心思 手臂 航天飞机 自由读一读课文的第一自然段考虑一下： （1）它飞的时候表情是什么？ （2）用一会儿……一会儿……一会儿……造句 一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。 自由读一读课文的第一自然段考虑一下： （1）他飞的时候表情是什么？ （2）用一会儿……一会儿……一会儿……造句 回答： （1）很得意 （2）小明一会儿跳远，一会儿打篮球，一会儿打羽毛球。 自己去读一读课文的第二自然段考虑一下： （1）不知名的东西长什么样? (2) 他飞得快不快？（用课文的一个词来表示） 突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？” 自己去读一读课文的第二自然段考虑一下： （1）不知名的东西长什么样? (2) 他飞得速度怎么样？（用课文的一个词来表示） 回答： （1）尖尖的脑袋、方方的机尾 （2）无影无踪 自由阅读第三自然段考虑一下： (1)他能飞多高多块？ (2)他有什么本领？ 找到智慧老人，想问个究竟。智慧老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。” 自由阅读第三自然段考虑一下： (1)他能飞多高多块？ (2)他有什么本领？ 回答： （1）他能飞几十万米高，从东海之滨到帕米尔高原他只需要飞行七分钟 （2）他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修 大声的读一读课文的第4自然段考虑一下： 智慧老人是怎样安慰他的？ 飞机越听越不自在，智慧老人看出了飞机的心思，亲切他说：“航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀！” 大声的读一读课文的第4自然段考虑一下： 智慧老人是怎样安慰他的？ 回答: 你的作用也是航天飞机替代不了的呀！ 根据课文内容，为航天飞机写一段自我介绍 我有一个新朋友，他叫航天飞机。你们看，他（尖尖）的脑袋，（方方）的机尾，两侧长着（三角形的翅膀）。他速度惊人，从东海之滨到帕米尔高原只需要（ 四分钟 ）！航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间，能（他能绕着地球转圈圈），（ ，在太空中释放和回收人造地球卫星。），还能（卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。” ），他的本领真是神通广大啊！我为有这样一个朋友而感到 （ 无比自豪 ）。 我有一个新朋友，他叫航天飞机。你们看，他（ ）的脑袋，（ ）的机尾，两侧长着（ ）。他速度惊人，从东海之滨到帕米尔高原只需要（ ）！航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间，能（ ），（ ），还能（ ），他的本领真是神通广大啊