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选修课 古代诗歌作业门辟九霄，仰步三天胜迹。阶崇万级，俯临千嶂奇观——泰山（南天门）十八盘尽头，坐落三重门；九霄万级，高耸险要。仰步俯临，可谓之辛苦。级尽空翠，疲劳顿失；万千感慨，唯我泰山南天门。泰山·南天门山似丘陵水澹澹，门辟九霄旭日升。阶崇万级美如练，千嶂奇观皆眼前。泰山朱门云端辟九霄，仰步三天神圣迹。青阶山底崇万级，俯临千嶂壮奇观。泰山·南天门石阶砌垒伸天门，门辟九霄到星辰。胜迹成画三千卷，千嶂奇观皆可瞰。箫声伴着清风来，余音袅袅绕天外。白鹤结伴门前赏，可我不是天上仙。泰山之壮美 驻泰山之巅，望胜迹奇景。触云摘星辰，感美沁人心。鬼斧神工开天门，巧夺天力尊五岳。仰步纵览天胜迹，俯临横视云千嶂。泰山九霄门辟眺，胜迹赏三天。崇万级阶慨，千奇俯瞰穿。平仄句型　　基本句型：　　A.仄仄平平仄　　B.平平平仄仄　　C.平平仄仄平　　D.仄仄仄平平　　A型起句式　　（仄）仄平平仄，平平仄仄平。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。　　示例：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）　　B型起句式　　（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。（仄）仄平平仄，平平仄仄平。　　示例：鸣筝金粟桂，素手玉房前。欲得周郎顾，时时误拂弦。（李端《听筝》）　　C型起句式　　平平仄仄平，（仄）仄仄平平。（仄）仄平平仄，平平仄仄平。　　示例：花明绮陌春，柳拂御沟新。为报辽阳客，流芳不待人。（王涯《闺人赠远》）　　D型起句式　　（仄）仄仄平平，平平仄仄平。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。　　示例：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）（说明：加括号表示可平可仄；黑体字为韵脚，要求用平声。五言绝句首句以不入韵为常见，七言绝句首句以入韵为常见；五言绝句以仄起为常见，七言绝句以平起为常见。晚唐以后，首句用邻韵是容许的。）泰山始卧云层辟九霄，阶梯万丈是心焦。三天仰步名奇迹，府嶂雄林让世凋。近九霄门上，三天昂步看。阶崇千万级，俯把亿障观。雨狂清暑气，浓雾小山胧。浩浩平尘垢，珍珠打碧桐。溪河应玉秀，所见为污流。何日清流现，河川方可游。万山曾有忆，服臆复长嘘。歧路多荆棘，何年到华胥。胸：胸～（心里，多指心里的话或想法，如“直抒～～”）。主观地，缺乏客观依据的：～造。～测。～度（duó ）。～断。～见。华胥是伏羲的母亲，也称华胥氏，相传华胥踩雷神脚印，有感而受孕，生伏羲。白日当高挂，应能照土丘。愁云还未去，毒火炙心头。霹雳还低唱，茫茫云雾稠。起涟漪点点，却又入江流。期末作业：边塞诗昔余相与别，还觉柳青青。秋雨教人傻，东风令我醒。梦中同乐暖，身外独衣冷。令我将归路，何时霜雪停。按平水韵，颈联出韵。种桃道人评曰：诗有三味短一则寡味。一曰“意味”二曰“形味”三曰“韵味”。所谓层次不明是欠“形味”。语感差是欠韵味。融情入境，柳色青雨雪寒，中间穿插秋雨东风，以气候衬托心情表情较好。颈联梦中同乐句尤为真情，入梦慰愁思，梦觉倍觉衣单。昔余相与别，还觉柳青青。 古：仄平通通仄　平仄仄平平　 ◆青【下平九青】今：平平通仄平　平通仄平平　 ◆青【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】 秋雨教人傻，东风令我醒。 古：平仄通平？　平平通仄通　 ◆醒【下平九青】【上声二十四迥】【去声二十五径】今：平仄通平仄　平平通仄仄　 ◆醒【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】 梦中同乐暖，身外独衣冷。 古：通通平仄通　平仄仄通仄　 ◆冷【上声二十三梗】今：仄通平仄仄　平仄平平仄　 ◆冷【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】 令我将归路，何时霜雪停。 古：通仄通平仄　平平平仄平　 ◆停【下平九青】今：通仄通平仄　平平平仄平　 ◆停【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】边塞诗边地无曾远，谁思不练兵。赵燕慷慨斗，巴蜀鼓浪争。壮士皆寻死，儿童无觅生。虽随荒草没，人为使天惊。 为字需读仄声，方不出韵。下平八更。鼓起波浪。 晋 崔豹 《古今注·鱼虫》：“﹝鲸﹞鼓浪成雷，喷沫成雨，水族惊畏。”此诗颇有一股悲壮慷慨气息，首句起势较高，以问句突出国人心中豪装气概，边地战况牵挂心头，匹夫有责。颔联颈联选两处自古兵家必争之地，以点概面写出战火纷争。随后紧接战争后果，百姓凄惨境遇 ，尾联继续歌颂勇士战斗死，白骨化草令人不禁心惊其洪志红心。边地无曾远，谁思不练兵。 古：平仄平平仄　平通通仄平　 ◆兵【下平八庚】今：平仄平平仄　平平仄仄平　 ◆兵【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】 赵燕慷慨斗，巴蜀鼓浪争。 古：仄通仄仄仄　平仄仄通平　 ◆争【下平八