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- 2017-12-09 发布于河南
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七年级下四试卷
2012年春季学期七年级语文期末复习试卷(四)
第一部分:选择题。(30分)
一、基础知识积累与运用
下列加点的字读音完全正确的一项是( )2分
A.窥视(kuī) 隽 妙(juàn) 嫉妒(jí) 融融泄泄(xiè)
B.勉强(qiǎng) 剽悍(piāo) 涟漪(yī) 踽踽独行(jǔ)
C. 威慑(shè) 中枢(shū)丘壑(hè) 重峦叠嶂(zàng)
D. 蛰伏(zhé) 绮丽(yǐ) 衰落(shuāi) 怒不可遏(è)
2. 下列成语书写无误的一项是( )2分
A.怒不可遏 相题并论 轻举妄动 跃跃欲试
B.争颜斗艳 蹑手蹑脚 奇崛枯瘠 家喻户晓
C.走投无路 花团锦簇 别具匠心 贻误战机
D.小心翼翼 异口同声 乐不可支 水泻不通
3. 下列句中没有语病的项是( )2分
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
4. 下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是( )2分
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(春)
B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(夏)
C.柳桂九衢丝,花飘万家雪。(春)
D.枯荷叶底鹭鸶藏,金风荡,飘动花香。(秋)
5.选出于“皎洁的月亮从云缝后面向下窥探”修辞手法相同的一项( )2分
A.朵朵浪花托起一个个美丽的传说。
B.休闲是人生一枚甘甜的果实。
C.他委屈的泪水像开了闸似的哗哗流了出来。
D.在这时代的主旋律中,也偶尔有几声不和谐的音符。
6.下列人名与出处不对应的一项是( )2分
A.阿里巴巴-——《一千零一夜的》 B.犹大-——《伊索寓言》
C.保尔-——《钢铁是怎样炼成》 D.灰姑娘-——《格林童话》
二、阅读题。(6分)
(一)《西江月》 辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
7、关于这首词说法正确的一向是( )(3分)
A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。 B.“西江月”是词的题目。
C.“惊”和“鸣”不是分别写“鹊”和“蝉”的,而是说“鹊”、“蝉”、“惊”、“鸣”。
D.“见”,读jiàn,见到的意思。
8、下列赏析有误的一项是( )(3分)
A. 该词的上阕写雨,下阕写晴。
B. 全词描写了江南农村夏夜的景色,抒发了词人闲适的心情。
C. 从全词看,是生机勃勃的农村风光和令人喜悦的“稻花飘香” 唤起了词人辛弃疾的愉快心情。
D. 词中以“七八个星天外 ”写乌云密布,这样写的好处是增加画面的美感。
(二)《苏州园林》(12分)
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。③或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。④至于池沼,大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色的鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
9.下列分析不正确的一项是( )
A. 选文第1段说明的对象是苏州园林,说明对象的共同特征是务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
B. 选文第2
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