2013-2014下学期专题二.docVIP

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  • 2017-12-09 发布于河南
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2013-2014下学期专题二

2013-2014学年度下学期六年级 专题二 (语文) 题 号 基础知识积累与运用 阅读与理解 语言实践 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 一 二 一 二 得 分 基础知识积累与运用 (50分) 阅卷人 看拼音写词语。(6分) 得分 cénɡ jīnɡ wān yán kānɡ kǎi zhàn lán zhàn fànɡ lónɡ yǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 阅卷人 二、根据所给的拼音,在括号里填上恰当的字。(5分) 得分 fèn fèn 1.这个消息让大家义( ),她暗下决心一定要发( )图强,努力学习。 lì lì 2.虽然刘老师很严( ),但每次失败的时候她会鼓( )我继续加油。 xū xū 3.困难时期,钱必( )要用在最( )要的地方。 mù mù 4.( )色降临,死亡的阴影笼罩在这片( )地上。 sònɡ sònɡ 5.学校里举办了朗( )会,歌( )那些在战争中死去的英雄。 阅卷人 三、形近字组成。(5分) 得分 侵( ) 伦( ) 捐( ) 衔( ) 蛀( ) 浸( ) 论( ) 绢( ) 街( ) 蚀( ) 阅卷人 四、在括号里填入一对近义词。(5分) 得分 ( )精( )神 ( )天( )地 ( )机( )算 ( )钉( )铁 三( )两( ) 无( )无( ) 千( )万( ) 眼( )手( ) 粉( )碎( ) 见( )识( ) 阅卷人 五、补充句子。(5分) 得分 1. ,孰能无或? 2.至今不会天中事, 3.一个人并不是生下来要给打败的。 ,才能熬过黑暗,迎来光明。 5.一个声音高叫着, 阅卷人 六、写出下面句子,用了什么修辞手法。(3分) (5分) 得分 1.我们每个人都有更多的爱;更多的同情;更多的精力;更多的时间;比维持我们自己生存所需要的多得多。( ) 2.矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。( ) 3.危楼高百尺,手可摘星辰。( ) 4.这样的夜晚难道不美吗?( ) 5.是什么?这是我们中国人的志气。( ) 6.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。( ) 阅卷人 七、选关联词填空。(5分) 得分 宁可……也不…… 不但……而且…… 因为……所有…… 既然……就…… 只有……才…… 1.你( )坚持要走,我( )不留你了。 2.姑娘的手真巧,( )写得一笔好字,( )烧得一手好菜。 3.邱少云( )牺牲自己,( )暴露目标。 4.( )充满希望,( )才会这么失望。 5.探险队员( )闯过这道鬼门关,( )算真正取得胜利。 阅卷人 八、按要求改写句子。(16分) 得分 战士保卫边疆。(至少扩两处) 2.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(改为缩句) 3.人们称小草为大力士。 改为“把”字句: 改为“被”字句:

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