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[人教版]河南省淮阳县西城中学七年级地理上册《3.2 气温和降水》教案
西城中学七年级地理上册第8课时活页设计 设计人: 刘美芳
课 题 课 型 新授课 个 人 教 学 设 计 【预习】
步骤一:预习课本P66-77页内容
步骤二:并在课本上勾画出
1.气温的时间变化即日变化与年变化概念
2.我国冬季、夏季气温的变化规律
3.五个温度带与耕作制度和农作物
4.我国年降水量的空间分布规律
5.划分的四类干湿地区.
步骤三:找出疑难点,图文结合,做好基础知识的识记和小组内的互帮互学活动。
步骤四:教师用课件出示预习检测内容,根据要求学生用小白板或口头展示。
步骤五:教师根据学习目标再次梳理知识,小组合作提升探究,根据分工进行展示、讲解、质疑,要注重课堂效率。
步骤六:该环节结束后,教师用课件出示当堂检测内容,根据要求学生用小白板或口头展示。
步骤七:最后五分钟梳理本节知识要点,整理完善导学案。
展示单元二:
看哈尔滨、北京、武汉、广州四地的降水量,回答下列问题。
展示单元二:看哈尔滨、北京、武汉、广州四地的降水量,回答下列问题。
读哈尔滨、北京、武汉、广州各月降水量柱状图,完成下列各题
(1)看哈尔滨、北京、武汉、广州各月降水量柱状图四地年降水量最多的是 ,年降水量最少的是 。
(2)四城市降水都集中在 月 。
从雨季的长短看,北方地区的雨季 。 南方地区的雨季 。
【训练】
1、“风调雨顺,五谷丰登”反映了( )
A、降水与气温的关系 B、降水与农业的关系
C、降水与工业的关系 D、降水与商业的关系
【探究】
展示单元一:
下面是某个国家的某地区的气温资料。
月平均气温资料表(℃)
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
10
14
18
22
24
30
34
35
32
22
20
12
(1)全年月平均最高气温 ℃,出现在 月;全年月平均最低气
温 ℃,出现在 月。气温的年较差为 ℃。
(2)说明这个地区一年中气温的年变化情况: 。
(3)这个地区是( )
热带 B、寒带 C、温带
(4)如果文文一月份去那里旅游,需要预备的衣服是( )
连衣裙 B、薄羊毛衫或羊毛衫
C、羽绒服 D、羊毛大衣
探究点拨:1、结合课本气温的变化完成此探究题.
2、要有时间观念,组长分配好任务.
当堂检测
1、组成气候的两个基本要素是和。
2、气温的变化有和两种。
3、气温在一天中的变化叫,在一年当中的变化叫。小刚准备在元旦时候去广州度假,请问她需要带什么衣物?()A、毛衣 B棉衣 C雨伞 D长袖衬衫、关于我国气温分布的正确叙述是()A、冬季全国普遍寒冷B夏季全国到处气温很高C冬季气温南相差不大D夏季气温南北相差不大、影响我国气候南北差异的主要因素是()
A.纬度位置B海陆位置C地形D 季风
导入:(约3分钟)小红姐姐家住广州,上周末月1日来县探望小红一家,结果下车时,只见竟只穿了一个长袖!小红惊讶极了!一问才知,姐姐家此时还很暖和没想到会这么冷!这种情况可能吗?为什么?
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
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