【2014年秋备课】七年级地理上册 第五章 发展与合作教案 （新版）新人教版.docVIP

第五章 发展与合作 一、背景与意义分析 二、学程和导学活动 1、知识积累与疏导:认识世界地区经济发展是不平衡的；熟悉世界上各种不同类型的国家及其特点。 2、技能掌握与指导：能通过识读世界政区分布图，提高阅读地图的能力，学会使用柱状图及扇形统计图，从而提高分析统计图表的能力。 3、智能提高与训导：发展中国家和发达国家发展水平的差异。用实例说明加强国际合作的重要性。说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。 4、情意修炼与开导：正确认识国情，激发学生学好知识与本领，将来为祖国的繁荣昌盛作出贡献。 5、观念确认与引导： 能够科学地表述正确处理国与国之间关系的原则，树立世界各国平等相处，求得共同进步与发展的观念。[来源:中.考.资.源.网][来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] 国家 （生讨论）发展中国中国家经济落后的原因 (师展示)一组2003年中国杨利伟在太空中的照片，印度软件工业、巴西飞机制造工业等经济发展图片，出示中国经济发展统计数据，使学生认识到许多发展中国中国家经济正在快速发展。 （课外拓展）调查了解南通20年前、10年前和现在饮食、居住、交通状况、着装等方面的资料。 第三课时（三）国际合作 学生准备：收集国际合作方面的资料。 （生活动）读图5.9，知道国际合作的重要性。[来源:中.考.资.源.网][来源:W]2、国家之间有差异 面积大小不同：俄罗斯最大，中国第三 人口多少不同：中国最多，印度第二 政治制度不同 ：资本主义国家和社会主义国家中.考.资.源.网