汪海整理《地下森林断想》(20页).pptVIP

了解作者 地下森林简介 读“研讨与练习”三材料。 自学探究：带着下列问题读课文。 读课文，学生字，用简洁语言概括文章大意。 地下森林有哪些特点？作者对其有什么情感。 地下森林经历了怎样的历史过程？在这个历史过程中它受到了哪些煎熬与不公，又得到了哪些帮助？ 结合文章内，容概括一下地下森里的品格，用一句凝练的句子说说作者所受到的启迪。 重点字词 浩瀚(hào) 鼎(dǐng)盛 无垠(yín) 袅袅(niǎo) 沙砾(lì) 啾啾(jiū) 镜泊(pō)湖 嶙峋(lín xún) 贫瘠(jí) 郁郁葱葱(cōng) 沉湎(miǎn) 吝啬(lìn sè) 徘徊(pái huái) 窥(kuī)测 愤懑(mèn) 孱(chán)弱 簌簌(sù) 崛(jué)起 万籁(lài)俱寂 * * * * * 地下森林断想 张抗抗 断想：片断联想。 张抗抗，1950年生，浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龙江一国营农场当农工，在那里生活了8年。1972年10月在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。主要作品有：《爱的权利》，《隐形伴侣》，1988年英国剑桥大学国际名人传记中将其收入“世界名人录”。 地下森林 本文写于80年代初，正是“文化大革命”结束不久，我们国家刚刚经历过一场巨大的浩劫，回首往事人们既痛心疾首，又对未来充满希望，敏感的作家们带着这样的心态观察社会与自然现象，都会自然而然地将所感所悟与社会生活和社会大背景结合起来。从这个意义上说，本文正体现了一种时代精神。历经浩劫而大难不死，重获新生而百业待兴，这种社会变迁与本文中的地下森林的历史和现状具有很大的相似性。 1.学习本文叙事和抒情相结合的艺术表现手法。 2.品味作品写景语言精练、优美的特点及其表达效果。 3.感受到地下森林顽强的生命力，领悟到顽强忍耐的可贵。 面对大自然创造的地下森林奇迹，作者展开丰富的想像，用优美生动的语言，描写了地下森林形成的历史，满怀激情地歌颂了地下森林的顽强不屈的生命力，表达了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。 整体把握 用简洁的语言概括一下文章的大意。 第一部分（1-2段）：文章总起，点明地下森林的特点──奇特，表达作者的感受──惊讶。 第二部分（3-20段）：描写地下森林形成的历史，突出其“艰辛”的特点。 第三部分（21-27）：现时地下森林状貌。突出其“自豪”的特点，表达作者的“景仰”之情。 在这个历史过程中它受到了哪些煎熬与不公，又得到了哪些帮助？ 阳光的不公和无情、寒冷的霜冻 帮助： 不公： 长空的大风将石块碾成粉末 洁净的山泉将粉末滋润成泥土 山顶的鱼鳞松将种子撒入峡谷 时间也给予地下森林的生命从无到有的机会，这是一个漫长的过程。时间也拟人化了，表现出爱心。 地下森林经历了这样一个过程： 毁灭、沉寂、没有生命； 山顶上有了泥土和种子、有了生命； 峡谷里有了泥土和种子、发出了小苗； 最后长成了参天大树。 试概括地下森林的“品格”： 坚忍顽强，不怕艰难险阻，不怕黑暗，忍受漫长的生长过程的煎熬； 沉着谦逊，拥有无比丰富的财富，却与世无争，沉默寡言； 乐观豪迈，自信生命力的强大，终究能战胜一切困难，任何时候都不悲伤或消沉； 无私奉献，把伟岸的成材献给人类，用美丽的景色装点大自然； 地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。 地下森林给了作者什么“启迪”？ 请你代她写几句格言警句。 逆境是人生的一笔财富。 坚忍终会造就成功。 优秀的种子，在贫瘠的土地里也能生长。 黑暗，更加使人追寻光明。 小草得阳光关爱，也没有成为森林。 生于忧患，死于安乐。 学科网 学科网 地 下 森 林 断 想 特点 形成 状貌 奇特 壮观 艰辛 惊讶、惊奇 神奇、伟大 自豪、景仰 坚忍 顽强 沉着 谦逊 乐观 奉献 同学们，在读了文章，听了作者张抗抗的切身经历后，你有怎样的感受或是启发吗？请结合自己的实际谈谈感受。  你能说出于地下森林同样品格的其他动植物吗？ * * *