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2018届高考数学 黄金考点精析精训 考点29 推理和证明、程序框图、复数及其运算 文
考点29 推理和证明、程序框图、复数及其运算
【考点剖析】.
(6)了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法.了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点.
(7)理解复数的基本概念.
(8)理解复数相等的充要条件.
(9)了解复数的代数表示法及其几何意义.
(10)会进行复数代数形式的四则运算.
(11)了解复数的代数形式的加、减运算的几何意义.
2.命题方向预测:
1.循环结构与条件结构是考查的热点,题型多为选择、填空题,注重算法思想的应用,难度中低档.
2.从高考内容上看,归纳推理、类比推理、演绎推理是高考命题的热点.归纳推理、类比推理多以填空题形式考查.演绎推理大多出现在解答题中,为中、高档题目.
3.综合法、反证法证明问题是命题的热点.注重考查等价转化、分类讨论思想以及学生的逻辑推理能力.题型以解答为主,难度中、高档.偶尔有单纯考查反证法思考过程的小题.
4.复数代数形式的乘除运算和复数相等的充要条件是考查重点.复数的基本概念如实、虚部,共轭复数,模的几何意义,i的周期性是易错点.题型以选择题为主.
3.名师二级结论:
推理与证明:
一条规律
在进行类比推理时要尽量从本质上去类比,不要被表面现象迷惑,否则,只抓住一点表面现象的相似甚至假象就去类比,那么就会犯机械类比的错误.
两个防范
(1)合情推理是从已知的结论推测未知的结论,发现与猜想的结论都要经过进一步严格证明.
(2)演绎推理是由一般到特殊的推理,它常用来证明和推理数学问题,注意推理过程的严密性,书写格式的规范性.
一个关系
综合法与分析法的关系
分析法与综合法相辅相成,对较复杂的问题,常常先从结论进行分析,寻求结论与条件、基础知识之间的关系,找到解决问题的思路,再运用综合法证明,或者在证明时将两种方法交叉使用.
两个防范
(1)利用反证法证明数学问题时,要假设结论错误,并用假设命题进行推理,没有用假设命题推理而推出矛盾结果,其推理过程是错误的.
(2)用分析法证明数学问题时,要注意书写格式的规范性,常常用“要证(欲证)…”“即要证…”“就要证…”等分析到一个明显成立的结论P,再说明所要证明的数学问题成立.
一条规律
顺序结构、循环结构和条件结构的关系
顺序结构是每个算法结构都含有的,而对于循环结构有重复性,条件结构具有选择性没有重复性,并且循环结构中必定包含一个条件结构,用于确定何时终止循环体.循环结构和条件结构都含有顺序结构.
两个注意
(1)利用循环结构表示算法,第一要先确定是利用当型循环结构,还是直到型循环结构;第二要选择准确的表示累计的变量;第三要注意在哪一步开始循环,满足什么条件不再执行循环体.
(2)关于赋值语句,有以下几点需要注意:
赋值号左边只能是变量名字,而不是表达式,例如3=m是错误的.
赋值号左右不能对换,赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量,例如Y=x,表示用x的值替代变量Y的原先的取值,不能改写为x=Y.因为后者表示用Y的值替代变量x的值.
在一个赋值语句中只能给一个变量赋值,不能出现一个或多个“=”.
一条规律
任意两个复数全是实数时能比较大小,其他情况不能比较大小.
两条性质
(1)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,in+in+1+in+2+in+3=0(各式中nN).
(2)(1±i)2=±2i,.
【】【2017山东,文6】执行右侧的程序框图,当输入的x值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
.【2017课标1,文10】如图是为了求出满足的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入
A.A1000和n=n+1 B.A1000和n=n+2
C.A≤1000和n=n+1 D.A≤1000和n=n+2
【答案】D
【解析】
3.【2017课标3,文8】执行下面的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】D
【解析】若,第一次进入循环,成立,,成立,第二次进入循环,此时,不成立,所以输出成立,所以输入的正整数的最小值是2,故选D.
根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为________.
【答案】7
【解析】第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:;结束循环,输出
识别程序框图和完善程序框图是高考的重点和热点.解决这类问题:首先,要明确程序框图中的顺序结构、条件结构和循环结构;第二,要识别、运行程序框图,理解框图解决的实际问题;第三,按照题目的要求完成解答.对框图的考查常与函数和数列等结合,进一步强化框图问题的实际背景.
求解程序框图与新
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