2018年高考数学二轮总复习 第一部分 专题攻略 专题一 集合与常用逻辑用语、不等式（二）不等式 线性规化课时作业 文.docVIP

课时作业(二)　不等式　线性规化 1．(2017·广东汕头一模)已知集合A＝，B＝{0，1,2,3}，则A∩B＝(　　) A．{1,2}　　　B．{0,1,2} C．{1} D．{1,2,3} 解析：∵A＝＝{x|0x≤2}，∴A∩B＝{1,2}，故选A.答案：A 2．若0，则下列结论不正确的是(　　) A．a2b2 B．abb2 C．a＋b0 D．|a|＋|b||a＋b| 解析：由题可知ba0，所以A，B，C正确，而|a|＋|b|＝－a－b＝|a＋b|，故D错误，选D.答案：D 3．(2017·广东清远一中一模)关于x的不等式ax－b0的解集是(1，＋∞)，则关于x的不等式(ax＋b)(x－3)0的解集是(　　) A．(－∞，－1)∪(3，＋∞) B．(1,3) C．(－1,3) D．(－∞，1)∪(3，＋∞) 解析：关于x的不等式ax－b0即axb的解集是(1，＋∞)，∴a＝b0，∴不等式(ax＋b)(x－3)0可化为(x＋1)(x－3)0，解得－1x3，∴所求不等式的解集是(－1,3)．故选C.答案：C 4．(2017·辽宁锦州二模)已知变量x，y满足约束条件则z＝x－2y的最大值为(　　) A．－3 B．0 C．1 D．3 解析：作出不等式组表示的平面区域， 得到如图的△ABC及其内部，其中A(－1,1)，B(2,1)，C(1,0)，设z＝F(x，y)＝x－2y，将直线l：z＝x－2y进行平移，当l经过点C时，目标函数z达到最大值．所以zmax＝F(1,0)＝1.答案：C 5．(2017·江西七校联考一模)若loga(3a－1)0，则a的取值范围是(　　) A．a B.a C．a1 D.a或a1 解析：∵loga(3a－1)0，∴loga(3a－1)loga1，当a1时，则有3a－11，解得a，∴a1；当0a1时，则有解得a，∴a，综上，可知a的取值范围是a1或a.故选D. 答案：D 6．已知x0，y0，lg2x＋lg8y＝lg2，则＋的最小值是(　　) A．2 B．2 C．4 D．2解析：因为lg2x＋lg8y＝lg2，所以x＋3y＝1，所以＋＝(x＋3y)＝2＋＋≥4，当且仅当＝，即x＝，y＝时，取等号．答案：C 7．(2017·兰州模拟)若变量x，y满足约束条件则z＝2x·y的最大值为(　　) A．16 B．8 C．4 D．3 解析：作出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示．又z＝2x·y＝2x－y，令u＝x－y，则直线u＝x－y在点(4,0)处u取得最大值，此时z取得最大值且zmax＝24－0＝16，故选A. 答案：A 8．(2017·新疆检测)已知a0，x，y满足约束条件，若z＝2x＋y的最小值为1，则a＝(　　) A．1 B. C. D．2 解析：依题意可知不等式组所表示的平面区域为如图所示的阴影部分，由图可知，当y＝－2x＋z经过点A(1，－2a)时，z取得最小值1，即1＝2×1－2a，解得a＝，选C. 答案：C 9．(2017·郑州检测)已知a，b∈(0，＋∞)，且a＋b＋＋＝5，则a＋b的取值范围是(　　) A．[1,4] B．[2，＋∞) C．(2,4) D．(4，＋∞) 解析：因为a＋b＋＋＝(a＋b)(1＋)＝5，又a，b∈(0，＋∞)，所以a＋b＝≤，当且仅当a＝b时，等号成立，即(a＋b)2－5(a＋b)＋4≤0，解得1≤a＋b≤4，故选A.答案：A 10．若x，y满足约束条件则(x＋2)2＋(y＋3)2的最小值为(　　) A．1 B. C．5 D．9 解析：可行域为如图所示的阴影部分，由题意可知点P(－2，－3)到直线x＋y＋2＝0的距离为＝，所以(x＋2)2＋(y＋3)2的最小值为2＝，故选B. 答案：B 11．已知变量x，y满足约束条件若使z＝ax＋y取得最小值的最优解有无穷多个，则实数a的取值集合是(　　) A．{－2,0} B．{1，－2} C．{0,1} D．{－2,0,1} 解析：作出不等式组表示的平面区域，如图中阴影部分所示． 由z＝ax＋y得y＝－ax＋z.若a＝0，则直线y＝－ax＋z＝z，此时z取得最小值的最优解只有一个，不满足题意；若－a0，则直线y＝－ax＋z在y轴上的截距取得最小值时，z取得最小值，此时当直线y＝－ax与直线2x－y－9＝0平行时满足题意，此时－a＝2，解得a＝－2；若－a0，则直线y＝－ax＋z在y轴上的截距取得最小值时，z取得最小值，此时当直线y＝－ax与直线x＋y－3＝0平行时满足题意，此时－a＝－1，解得a＝1.综上可知，a＝－2或a＝1.故选B.答案：B 12．若不等式组的解集不是空集，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，－4] B．[－4，＋∞) C．[－4,20] D．[－40